Lotsman R. Theory and practice of forming of Ukrainian singing culture among higher artistic education students

Українська версія

Thesis for the degree of Doctor of Science (DSc)

State registration number

0526U000047

Applicant for

Specialization

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

12-03-2026

Specialized Academic Board

Д 23.053.02

Volodymyr Vynnychenko Central Ukrainian State University

Essay

The dissertation is dedicated to actual problem of the forming of Ukrainian singing culture among higher artistic education students, provides its theoretical generalization and analizes conceptual approaches to vocal training in various vocal styles. The author introduces the concept of "Ukrainian singing" such as a synergy of folk, classical and pop styles of vocal art. The phenomenon of "Ukrainian singing culture" is defined as professional performance and methodological quality of a higher artistic education students, which ensures deep knowledge of Ukrainian singing tradition and mastery of various vocal styles – folk, classical and pop, as well as the formation of the personality of a singer – tradition keeper and teacher – educator of Ukrainian singing culture. The dissertation proposes a new approach to improving the professional training of higher artistic education students; substantiates the conceptual foundations, pedagogical conditions (organization and functioning of Ukrainian singing laboratory; systematic and consistent work on the forming of Ukrainian singing culture based on the implementation of traditional and innovative teaching methods; encouragement to active performing, pedagogical and scientific research practice; reliance on the approach that combines Ukraine-focused research & education to teaching Ukrainian singing; organization of an innovative educational space and a friendly environment) and the principles of forming of Ukrainian singing culture among the higher artistic education students (cultural correspondence, synergy, focus on Ukrainian tradition, individualization, innovation and variability, scientific search); the author’s methodological system for the forming of Ukrainian singing culture has been developed by conceptual, content-organizational and result-analytical blocks; the author introduces the approach that combines Ukraine-focused research & education, as well as innovative technologies and methods for teaching Ukrainian singing ("song diary", "song calendar", "song book", "singing courses", "online museum of Ukrainian song", "map of Ukrainian singing", "song basket", technologies for reproducing linguistic and musical dialects, mobile learning, social activity and project activities; festival and competition interaction, the mobile application "Ukrainian Singing Online", "Universe of Ukrainian Singing", etc.); the effectiveness of the methodological system has been experimentally verified. Keywords: Ukrainian singing culture, higher artistic education students, Ukrainian singing, approach that combines Ukraine-focused research & education, professional training, culturological paradigm, national song heritage, innovative technologies, Ukrainian song, multi-style (folk, classical, pop) singing, organizational and methodological system, concept, effectiveness.

Research papers

Lotsman R., Mishchuk, A., Kostenko L., Holovkova M., Shvets I. The creative project method as a means of enhancing students’ learning motivation. Apuntes Universitarios: Univ Peruana Union. Peru, 2022. Vol. 12 (3). Pр. 412-430. DOI : https://doi.org/10.17162/au.v12i3.113

Lotsman R., Tkachenko I., Omelchenko A., Lastovetska L., Zelenina N. Theoretical aspects of formation of spiritual culture among music teachers. AD ALTA. Journal of interdisciplinary research. 2022. Vol. 12 (2). Pр. 63-68. DOI : https://www.magnanimitas.cz/ADALTA/120231/papers/A_12.pdf

Moroz M., Lotsman R., Hudovsek O., Pashchenko I. The role of art in the development of the creative personality of the future teacher. Conhecimento & Diversidade. Niterói. 2023. V. 15(40). Pр. 141-158. DOI: https://doi.org/10.18 316/rcd.v15i40.11254

Provorova Y., Arystova L., Gorozhankina O., Lotsman R., Lievit D. Implementation of steam technologies for building digital competence of future music art teachers. Revista de la Universidad del Zulia. 2023. № 41. Pр. 300-318. DOI : https://doi.org/10.46925//rdluz.41.15300

Yalovskyi P., Lotsman R., Yurieva K., Parfentieva I., Sokolova A. Alternative ways of organizing distance practical classes for future music art teachers. Amazonia investiga: Universidad de la Amazonia. Columbia. 2023. Volume 12 (61). Pр. 276-286. DOI : https://doi.org/10.34069/AI/2023.61.01.28

Лоцман Р. О. Український народний спів: класифікація та особливості. Мистецтво та освіта. 2022. № 1-2 (103-104). С. 2-9. DOI : https://doi.org/10.32405/2308-8885-2022-1-2(103-104)-2-9

Лоцман Р. О. Пісенні ігри як засіб формування культури україноспіву в дошкільнят. Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава – Київ, 2023. Вип. 27. С. 211-227. DOI : https://doi.org/10.33989/2226-4051.2023.27.282150

Лоцман Р. О. Сучасні тенденції розвитку україноспіву та методичного забезпечення освітнього процесу. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. / Ред. кол.: В.Ф. Черкасов, О.А. Біда, Н.І. Шетеля та ін. Ужгород – Кропивницький: Видавництво «Код». 2024. Вип. 9. С. 83-90. DOI : 10.59694/ped_sciences.2024.09.083

Лоцман Р. О. Співочі курси для українських родин як технологія відродження традицій україноспіву в сучасних умовах. Естетика і етика педагогічної дії : зб. наук. пр. / Ін-т пед. освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2024. № 2 (29). С. 240-250. DOI : https://doi.org/10.33989/2226-4051.2024.29.306175

Лоцман Р. О. Використання технології «Пісенний кошик» у навчанні мистецтва здобувачів мистецької освіти. Мистецтво та освіта. 2024. Вип. 2 (112). С. 17-23. URL:https://doi.org/10.32405/2308-8885-2024-2(112)-17-23

Лоцман Р. О., Коротя-Ковальська В. П. Роль української народної пісні у світовому часопросторі та мистецькій освіті. Наукові записки. Серія: Педагогічні науки. / Ред. кол.: В. Ф. Черкасов, О. А. Шетеля та ін. Кропивницький : Видавництво «Код». 2023. Вип. 3. С. 31-37. DOI : https://doi.org/10.59694/ped_sciences.2023.03.031

Лоцман Р. О. Використання результатів інноваційного проєкту «Дитяча філармонія «Диво UA» в мистецькій освіті. Мистецтво та освіта. 2024. Вип. 3 (113). С. 17-22. DOI : https://doi.org/10.32405/2308-8885-2024-3(113)-17-22

Лоцман Р., Остапенко Е. Розробка та застосування онлайн-курсу «Саморозвиток співака за методом пісенного щоденника». Мистецтво та освіта. 2022. № 4 (106). С. 50-56. DOI: https://doi.org/10.32405/2308-8885-2022-4(106)-50-61

Лоцман Р. О., Коротя-Ковальська В. П. Новаторська творчість Анатолія Авдієвського в українському хоровому мистецтві та музичній педагогіці: до 90-річчя від дня народження маестро. Fine Art and Culture Studies. Луцьк: Волинський національний університет імені Лесі Українки, 2023. № 6. С. 30-37. URL: https://doi.org/10.32782/facs-2023-6-5

Лоцман Р. О. Фольклорно-експедиційні матеріали як основа дослідження практики україноспіву в мистецькій освіті. Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоквартальний науково-методичний журнал. Київ: Інститут обдарованої дитини НАПН України. 2024. № 2 (93). С. 62-67. DOI : https://doi.org/10.32405/2411-1317-2024-3-149-159

Лоцман Р. Музей української пісні як інноваційний культурно-освітній простір для збереження та примноження національних традицій. Український педагогічний журнал. Київ : Інститут педагогіки НАПН України. 2024. Вип. 3. С. 149-159. DOI : https://doi.org/10.32405/2411-1317-2024-3-149-159

Лоцман Р. О. Фестивалі україноспіву: мистецько-просвітницький та педагогічний аспекти. Молодь і ринок. 2024. № 10 (230). С. 71-77. URL : http://mir.dspu.edu.ua/article/view/314187

Лоцман Р. О. Роль інноваційних співочих проєктів у становленні творчої особистості та розвитку культури україноспіву. Інноваційна педагогіка: науковий журнал Причорноморського науково-дослідного інституту економіки та інновацій. Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2024. Випуск 74. С. 60-66. DOI : https://doi.org/10.32782/2663-6085/2024/74.9

Лоцман Р. О. «Живі мелодії села» у вокально-педагогічному репертуарі здобувачів факультетів мистецтв. «Педагогічна наука і освіта ХХІ століття: науково-методичний журнал. / М-во освіти і науки України, Рівнен. держ. гуманіт. ун-т; упоряд.: Г. П. Пустовіт; ред. кол.: Г.П.Пустовіт, Н.О.Остапчук та ін. Рівне : РДГУ, 2024. Вип. 3. С. 115-125. DOI : https://doi.org/10.35619/pse.vi3.46

Лоцман Р. О. Вивчення та відтворення мовно-пісенних діалектів України здобувачами освіти в межах канадсько-українського проєкту «Збережи мову і культуру своєї бабусі». Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія «Педагогічні науки». Черкаси, 2024. С. 69-77. Вип. 3. DOI: https://doi.org/10.31651/2524-2660-2024-3-69-77

Лоцман Р. О. Всесвіт україноспіву» – інноваційний проєкт в просторі мистецької освіти. Мистецтво та освіта. 2024. № 4 (114). С. 48-54. DOI : https://doi.org/10.32405/2308-8885-2024-4(114)-48-54

Лоцман Р. О. Інноваційний проєкт «Світлиця україноспіву» в сучасному освітньому просторі. Innovative projects and programs in psychology, pedagogy and education: Scientific monograph. Riga, Latvia: «Baltija Publishing», 2023. Рр. 426-442. DOI : https://doi.org/10.30525/978-9934-26-282-1-18

Similar theses