Kulchytskyi V. Psychological features of the formation of Christian morality of student youth

Українська версія

Thesis for the degree of Doctor of Philosophy (PhD)

State registration number

0826U004247

Applicant for

Specialization

  • 053 - Психологія

12-08-2026

Specialized Academic Board

PhD 15013

Western Ukrainian National University

Essay

The dissertation research is devoted to the study of the psychological features of the formation of Christian morality of student youth. The relevance of the topic is due to the need to deepen scientific ideas about the psychological mechanisms of moral development of the individual in the conditions of modern socio-cultural transformations, the strengthening of value uncertainty of youth and the growing need for the formation of a morally mature, socially responsible personality. The purpose of the study is the theoretical substantiation and empirical study of the psychological features of the formation of Christian morality of student youth, the determination of its psychological factors and mechanisms, as well as the development and testing of a program for the psychological development of the phenomenon under study. The object of the study is the Christian morality of student youth. The subject of the study is the psychological features, factors and mechanisms of the formation of Christian morality of student youth. The methodological basis of the study was the provisions of personality psychology, psychology of morality, psychology of spirituality and psychology of religion. To implement the tasks set, a complex of theoretical, empirical and statistical research methods was used. The empirical study was carried out using the author’s methodology «Level of formation of Christian morality», research methods of religious identity, moral reflection, empathy, value orientations and moral self-regulation. The results were processed using the methods of mathematical statistics, correlation analysis, Student’s t-test and structural modeling (SEM). As a result of the study, it was established that the Christian morality of student youth is an integral psychological formation, the structure of which includes cognitive, value-motivational, behavioral and reflective components. Statistically significant relationships were found between the level of formation of Christian morality and indicators of religious identity, moral reflection, empathy and moral self-regulation. It was established that religious identity acts as a basic psychological determinant of the moral development of student youth, indirectly influencing the formation of moral reflection, empathy and moral self-regulation. Based on the results of theoretical and empirical research, a structural-functional model of the formation of Christian morality of student youth was developed, which reflects the interaction of religious identity, moral reflection, empathy, spiritual and moral values and moral self-regulation of the individual. A model of the phased development of Christian morality was substantiated, which includes motivational, reflective, value and behavioral stages.

Research papers

1. Юркевич Г. Й., Кульчицький В. Р. Акмеологічно-духовні цінності у психології професійної діяльності. Перспективи та інновації науки. Серія «Психологія». 2025. № 2(48). С.1811-1823. (0,72 д.а., особисто автору – 0,36 д.а.: автором узагальнено наукові підходи до трактування самовираження, самоствердження, самореалізації та самотрансценденції як взаємопов’язаних способів самоздійснення особистості, а також визначено їхні ціннісно-мотиваційні особливості в контексті особистісного розвитку та духовного становлення). DOI: https://doi.org/10.52058/2786-4952-2025-2(48)-1811-1823

2. Чекаловська Г. З., Кульчицький В. Р. Психологічні основи формування духовних цінностей студентів у освітньому середовищі закладу вищої освіти. Наукові інновації та передові технології. 2026. № 3(55). С.2761-2771. (0,73 д.а., особисто автору – 0,36 д.а.: автором виокремлено теоретико-методологічні підходи до дослідження духовності та духовних цінностей особистості; обґрунтовано їх психологічну сутність і структурні компоненти; визначено критерії та показники сформованості духовних цінностей студентів). DOI: https://doi.org/10.52058/2786-5274-2026-3(55)

3. Кульчицький В. Р. Психологічні детермінанти розвитку духовних цінностей студентів в умовах сучасного суспільства. Наукові перспективи. 2026. №4(70). С. 2045-2054. (0,72 д.а.). DOI: https://doi.org/10.52058/2708-7530-2026-4(70)

4. Кульчицький В. Р. Психологічні предиктори становлення християнської моральності студентської молоді: результати емпіричного дослідження. Гуманітарний форум. 2026. №4 (1). (1,48 д.а.) DOI: https://doi.org/10.60022/4(1)-1-GF

5. Чекаловська Г.З., Кульчицький В. Р. Педагогічні умови розвитку професійної компетентності майбутнього керівника закладу освіти. Інновації в освіті: перспективи розвитку : матеріали І Міжнародної наук.-практ. конф. (Тернопіль, 20 травня 2021 р.). Тернопіль: ЗУНУ, 2021. С. 157-159. (0,1 д.а., особисто автору – 0,05 д.а.: автором обґрунтовано педагогічні умови розвитку професійної компетентності майбутнього керівника закладу освіти, визначено їх зміст і структурні компоненти). URL: https://api.dspace.wunu.edu.ua/api/core/bitstreams/64570469-a880-472b-8f20-d67f397b4066/content

6. Постпандемічний розвиток суспільства: економічні, соціальні та психологічні аспекти : монографія / за ред канд.екон. наук, доц. Кульчицької Н.Є. Чортків: ЗУНУ, 2022. 280 с. (особистий внесок здобувача: підрозділ. Юркевич Г. Й., Кульчицький В. Р. Перфекціонізм як одна із детермінант синдрому професійного вигорання. С. 101-116). (0,67 д.а., особисто автору – 0,33 д.а.: здійснено теоретичний аналіз феномену перфекціонізму, узагальнено наукові підходи до його розуміння). URL: https://dspace.wunu.edu.ua/items/d4db5786-de78-46b0-a37e-fb3b57b1ed05

7.Суспільство в умовах емерджентного розвитку : монографія / за ред. канд. екон. наук, доц. Н. Є. Кульчицької. Чортків: ЗУНУ, 2023. 320 с. (особистий внесок здобувача: підрозділ. Кульчицький В. Р. Сучасні проблеми росту духовного потенціалу сучасної молоді. С.78-87). (0,38 д.а.) URL: https://api.dspace.wunu.edu.ua/api/core/bitstreams/976b065a-99e6-416a-ab6c-2840be70fe04/content

8. Кульчицький Р. В., Кульчицький В. Р., Гадомська Л. Б. Ретроспективна оцінка духовно-морального виховання молоді в процесі еволюції суспільства. Національне відродження та розвиток освітнього простору на основі народознавчого потенціалу України : збірник тез доповідей І Міжнародної науково-практичної конференції (м. Чортків, 9-10 червня 2023 р). Чортків, ЗУНУ. 2023. С. 150-155. (0,22 д.а., особисто автору – 0,07 д.а.: автором визначено роль суспільних трансформацій у формуванні духовно-моральних орієнтацій молодого покоління). URL: https://dspace.wunu.edu.ua/items/6ccf9561-fe8b-4563-9ef4-63a71dafd8b3

9. Трансформація суспільних відносин: глобальні виклики, економічні проблеми та стратегії адаптації : монографія / за ред. канд. екон. наук, доц. Н.Є. Кульчицької. Чортків: ЗУНУ. 2024. 576 с. (особистий внесок здобувача: підрозділ. Кульчицький В. Р. Теоретико-методологічний аналіз міжособистісних стосунків батьків і дітей. С. 460-470). (0,4 д.а.). URL: https://dspace.wunu.edu.ua/items/0f354136-4d3f-42e1-a545-c43234a48c34

10. Кульчицький В. Р. Специфіка розуміння духовності в контексті розвитку особистості в юнацькому віці. Інноваційні підходи до розвитку технологій та економіки : збірник тез II Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Свалява, 6 червня 2025 року). Свалява : Закарпатський навчально-науковий інститут ЗУНУ, 2025. С. 221-223. (0,16 д. а.). URL: https://iadte.wunu.edu.ua/materials_2025.pdf

11. Формування адаптивних стратегій розвитку України: монографія / за ред. канд. екон. наук, доц. Н. Є. Кульчицької. Чортків: ЗУНУ. 2025. 288 с. (особистий внесок здобувача: підрозділ. Кульчицький В. Р. Ментальна готовність до змін і становлення християнської моральності студентської молоді: психологічний аспект. С. 233-242). (0,39 д. а.). URL: https://dspace.wunu.edu.ua/items/33072d7b-68ff-49e6-b99c-70dfcd441e28

Files

Similar theses