Головченко М. В. Розвиток медіаосвіти вчителів в Україні (кінець ХХ – перша чверть ХХІ століття).

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0426U000097

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

22-04-2026

Спеціалізована вчена рада

Д 26.451.01

Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна Національної академії педагогічних наук України

Анотація

У дисертації уперше здійснено історико-педагогічне дослідження з проблеми становлення і розвитку медіаосвіти вчителів України наприкінці ХХ – у першій чверті ХХІ ст.; обґрунтовано теоретичні засади проблеми розвитку медіаосвіти вчителів в Україні. Схарактеризовано основні чинники (діяльність міжнародних організацій, інституалізація медіаосвіти в Україні, законодавче і нормативно-правове врегулювання, концептуалізація медіаосвіти, упровадження медіаосвітньої складової під час всеукраїнського експерименту). Розроблено періодизацію розвитку медіаосвіти вчителів України в обраних хронологічних межах: ініціативний етап (1991-2009 рр.), експериментальний етап (2010-2016 рр.), етап масштабування (2017-2024 рр.)). Розкрито потенціал формальної, неформальної та інформальної медіаосвіти вчителів в досліджуваний період. Проаналізовано інноваційні практики зарубіжних країн (Польщі, Фінляндії, Швеції) для розвитку медіаосвіти вчителів України. Виявлено позитивні і негативні тенденції розвитку медіаосвіти вчителів України. Окреслено перспективи розвитку медіаосвіти педагогів в Україні на різних рівнях (загальнодержавному, регіональному, організаційно-управлінському, особистісно-професійному). Розроблено науково-методичні рекомендації з удосконалення медіаосвіти освіти вчителів на основі українського досвіду і зарубіжних практик.

Публікації

1. Vovk, M., & Golovchenko, M. (2025). Interdisciplinary foundations of the development of teachers’ media education: theoretical context. Edukacja zawodowa i ustawiczna / Професійна і неперервна освіта: польсько-український науковий щорічник, 10, 151–164. https://czasopisma.aps.edu.pl/index.php/ezu/issue/view/277

2. Головченко, Г., & Головченко, М. (2023). Розвиток медіаосвіти у США і Канаді в умовах глобалізаційних процесів. Вісник Кафедри ЮНЕСКО «Неперервна професійна освіта ХХІ століття», 1(7), 122–140. https://doi.org/10.35387/ucj.1(7).2023.122-139

3. Головченко, М. В. (2025). Неформальна медіаосвіта вчителів в Україні: досвід і перспективи. Імідж сучасного педагога, 5(224), 5–12. https://doi.org/10.33272/2522-9729-2025-5(224)

4. Головченко, М. В. (2025). Розвиток медіаосвіти педагога в умовах інформальної освіти. Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми, 78, 431-443. https://doi.org/10.31652/2412-1142-2025-78

5. Головченко, М. В. (2025). Розвиток медіаосвіти педагогів в Україні: тенденції і перспективи. Естетика і етика педагогічної дії, 32, 224–243. https://doi.org/10.33989/2226-4051.2025.32.347889

6. Maftyn, L., Wang, Q., Damyanov, K., Golovchenko, M., & Filipchuk, N. (2025). Pedagogical innovations in the use of virtual reality for educational purposes: An experimental study. Premier Journal of Science, 14:100169. https://doi.org/10.70389/PJS.100169

7. Головченко, Г., & Головченко, М. (2023). Теоретичний дискурс проблеми медіаосвіти в сучасній педагогічній думці. У Н. Ничкало, Л. Лук’янова, Г. Філіпчук, О. Комаровська (Ред.), Розвиток сучасної мистецько-педагогічної освіти: національний і європейський контекст (с. 153–170). Сучава. http://ipood.com.ua/e-library/monografi/rozvitok-suchasno-mistecko-pedagogichno-osviti-nacionalniy-i-evropeyskiy-kontekst/

8. Головченко, Г., & Головченко, М. (2023). Зміст медіаосвіти в освітніх закладах США і Канади. Edukacja zawodowa i ustawiczna / Професійна і неперервна освіта): польсько-український науковий щорічник, 8, 95–109.

9. Головченко, М. (2023) Сутність медіаосвітньої компетентності вчителя. У Г.І. Сотська, М.П. Вовк (Наук. Ред.), Неперервна педагогічна освіта ХХІ століття: зб. матеріалів ХХ Міжнародних педагогічно-мистецьких читань пам’яті проф. О.П. Рудницької (Вип. 6 (18), с. 45–48). Чернівці: Букрек.

10. Головченко, М. (2024). Адаптація музеїв до нових викликів медіапростору. Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи: матеріали Дванадцятої науково-практичної конференції, м. Київ, 25-26 вересня 2024 р. Національний заповідник «Києво-Печерська лавра» (с. 21–23). Київ: 7БЦ.

11. Головченко, М. (2024). Медіакомпетентність і медіаграмотність майбутніх педагогів мистецьких дисциплін. У І. Г. Терешко (голов. ред.), Естетичні засади розвитку педагогічної майстерності викладачів мистецьких дисциплін: матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної конференції, м. Умань, 16-17 травня 2024 р. (с. 37–41). Умань: Візаві http://surl.li/jtkhbm

12. Головченко, М. (2023). Медіакомпетентність майбутніх учителів мистецьких дисциплін. У І. Г. Терешко (голов. ред.), Теоретико-методологічні аспекти мистецької освіти: здобутки, проблеми, перспективи: збірник матеріалів X Міжнародної науково-практичної конференції, м. Умань, 19-20 жовтня 2023 р. (с. 47-51). Умань: Візаві. https://drive.google.com/file/d/1auJxjPK4Wha6J0lRF9so3QM1dhVpYISq/view?usp=sharing

13. Головченко, М. (2024). Медіакомпетентність у неформальній і інформальній освіті. Мережева взаємодія Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України та закладів освіти України і зарубіжжя: матеріали Звітної науково-практичної конференції Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, м. Київ, 25 березня 2024 р. (с. 57–59). Київ: ТОВ «Талком» https://doi.org/10.5281/zenodo.12510507

14. Головченко, М. (2023). Медіаосвітні ресурси у музейному просторі Музейна педагогіка – проблеми, сьогодення, перспективи: матеріали Одинадцятої науково-практичної конференції, м. Київ, 29-30 вересня 2023 р. Національний заповідник «Києво-Печерська лавра» (с. 35–38). Київ: ТОВ «КАПІТАЛ-ДРУК».

15. Головченко, М. (2025). Педагогічні умови розвитку медіаграмотності майбутніх вчителів. Психолого-педагогічний супровід професійного розвитку суб'єктів педагогічної освіти і освіти дорослих в сучасних реаліях України: зб. тез матеріалів Звіт. наук.-практ. конф. Ін-ту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України за 2024 рік, м. Київ, 17–27 квітня 2025 р. (с. 62–71). Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України https://doi.org/10.5281/zenodo.15564419

16. Головченко, М. (2024). Розвиток медіакомпетентності вчителя у закладах післядипломної освіти. У Г.І. Сотська, М.П. Вовк (Наук. Ред.), Неперервна педагогічна освіта ХХІ століття: зб. матеріалів ХХІ Міжнародних педагогічно-мистецьких читань пам’яті проф. О.П. Рудницької (Вип. 7 (19), с. 205–208). Київ: Талком http://ipood.com.ua/e-library/programi-i-zbirniki-materialiv/neperervna-pedagogchna-osvta-hh-stolttya---2024/

17. Головченко, М. (2025). Розвиток медіакомпетентності вчителя у неформальній освіті. Неперервна педагогічна освіта ХХІ століття: зб. матеріалів ХХІІ Міжнародних педагогічно-мистецьких читань пам’яті проф. О.П. Рудницької (Вип. 8 (20), с. 165–168). Київ: Талком https://ipood.com.ua/e-library/programi-i-zbirniki-materialiv/neperervna-pedagogchna-osvta-hh-stolttya---2025/

18. Головченко, М. (2024). Формування медіаграмотності і медіакультури майбутнього вчителя в системі музичної освіти. Удосконалення професійної майстерності педагога-музиканта в умовах полікультурного освітнього простору: матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції присвяченої 90-й річниці з дня народження засновника кафедри музики, народного артиста України, професора Андрія Кушніренка, м. Чернівці, 22-23 листопада 2023 р. (с. 194–198). Чернівці: Чернівец. нац. унт ім. Ю. Федьковича, 2024. http://surl.li/cweysk

19. Головченко, М. (2023). Медіаосвітнє середовище сучасного закладу фахової передвищої освіти. Розвиток педагогічної науки і практики в умовах воєнного та повоєнного часу: матеріали Звітної науково-практичної конференції Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України за 2022 рік, м. Київ, 16-23 березня 2023 р. (с. 108–11). Київ: Ін-т педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

20. Головченко, М. В. (2025). Медіаосвіта педагога в Україні: реалії та цінні практики: науково-методичні рекомендації. Київ: Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України.

Файли

Схожі дисертації