Драгунова В. В. «Теоретичні та методичні засади дорадництва в українських педагогічних університетах»

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора наук

Державний реєстраційний номер

0525U000555

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.04 - Теорія і методика професійної освіти

29-12-2025

Спеціалізована вчена рада

Д 44.053.03

Полтавський національний педагогічний університет імені В. Г. Короленка

Анотація

У дисертації реалізовано мету – теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка концептуальної моделі системи проєктування дорадчої діяльності в педагогічному університеті як інструменту підвищення якості механізму управління закладом освіти. Реалізовано низку завдань: проаналізовано дорадчу діяльність та особливості її формування в педагогічних університетах; розкрито зміст та історичні форми проєктування дорадництва, особливо в контексті євроінтеграції; визначено технологічні аспекти дорадчої діяльності в системі управління освітніми послугами; обґрунтовано концепцію та розроблено концептуальну модель системи проєктування дорадчої діяльності, що орієнтована на підтримку суб’єктів освітньої діяльності; проведено експериментальну перевірку дієвості розробленої моделі; розроблено науково-методичні рекомендації щодо застосування технології проєктування дорадчої діяльності в педагогічному університеті. Наукова новизна дослідження полягає в тому, що вперше: розроблено концепцію системи проєктування дорадчої діяльності в педагогічному університеті, яка інтегрує різні підходи для досягнення стратегічних цілей закладу; обґрунтовано методологічні основи критеріїв оцінки системи проєктування дорадчої діяльності в педагогічному університеті; створено концептуальну модель цієї системи, яка є багатокомпонентною та інтерактивною, на відміну від існуючих; введено до наукового обігу нові фундаментальні дефініції, що мають важливе значення для подальших досліджень у цій галузі: «управління дорадчою діяльністю в педагогічному університеті», «формування дорадчої діяльності», «дорадчо-зорієнтоване управління впливів» та «проєктування дорадчої діяльності в педагогічному університеті». Практичне значення одержаних результатів полягає у можливості їх використання для оптимізації діяльності педагогічного університету та підвищення якості освітніх послуг. Концепція дослідження полягає в тому, що для забезпечення якості освітніх послуг і успішної соціалізації їхніх споживачів необхідно використовувати технологію проєктування дорадчої діяльності в педагогічному університеті. Концепція базується на: виявленні потреб споживачів дорадчих послуг; застосуванні середовищного підходу, що враховує запити замовників і кваліфікаційні вимоги; формуванні соціально-особистісної компетентності суб’єктів освітньої діяльності через суб’єкт-суб’єктну взаємодію; використанні поліпарадигмального, середовищного та ресурсного підходів для створення концептуальної моделі проєктування дорадчої діяльності. Матеріали дисертації можуть бути використані для підвищення репутації закладу вищої освіти та започаткування змін в управлінні освітніми послугами. Ключові слова: реформи та інновації у світовому та європейському освітньому просторах, дорадництво, консалтинг, педагогічний університет, теоретичні засади дорадництва, методичні засади дорадництва, професійний розвиток, якість освіти.

Публікації

1. Драгунова В. В. Інноваційний менеджмент у системі середньої освіти як наукова проблема. Тенденції та проблеми управління закладами освіти: виклики ХХІ століття : кол. монографія / В. В. Драгунова та ін. ; за наук. ред. М. О. Кириченка. Київ : ДЗВО «УМО», 2021. С. 50–72.

2. Drahunova V., Drahunova M. Consulting as a component of the innovative management activity of the manager of an educational institution. Theoretical and practical aspects of science development: Scientific monograph. Part 2. Riga, Latvia : Baltija Publishing, 2023. P. 218–237.

3. Drahunova V. Consulting activities in higher education institutions of Ukraine in the context of European integration transformations. Science and education in the third millennium : Information Technology, Education, Law, Psychology, Social Security and Work, Management : International collective monograph. Lublin, Polska : Institute of Public Administration Affairs, 2024. Р. 178–210.

4. Драгунова В. В. Консалтингова діяльність в закладі вищої освіти в умовах невизначеності: теоретико-методичний аспект : монографія. Київ : ЮСТОН, 2025. 190 с.

5. Проєктування консалтингової діяльності в закладі освіти : наук.-метод. рек. / Івано-Франків. нац. тех. ун-т нафти і газу ; авт.-уклад. В. В. Драгунова. Івано-Франківськ : ІФНТУНГ, 2025. 96 с.

6. Drahunova V., Mykhatska A., Burluka O., Gevorkian N., Babichev A. The use of consulting to increase the sustainability of the higher education institutions in times of crisis. Rivista Di Studi Sulla Sostenibilità – Review of Studies on Sustainability. Open Access. 2025. Vol. 10 (1). P. 277–288.

7. Drahunova V., Yakymenko S., Sukholova M., Konokh A., Levchenko N., Bozhok N. Theoretical Problems of Designing Pedagogical Technologies in Higher Education Institutions. IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security. December 2021. Vol. 21, № 12. Р. 469–472.

8. Barbashova І., Drahunova V., Zabolotna O., Kubitskyi S., Kukharska L. Ongoing Professional Growth for University Educators Amid Martial Law Conditions. OIDA International Journal of Sustainable Development. Ontario, Canada : International Development Agency, 2025. № 18 (07). Р. 67–80.

9. Драгунова В. В. Аналіз стану консалтингової діяльності в закладах вищої освіти в умовах євроінтеграційних прагнень України. Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету ім. К. Д. Ушинського. 2024. № 1 (146). С. 91–96.

10. Драгунова В. В. Генезис та еволюція консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах євроінтеграційних процесів. Інноваційна педагогіка. 2024. Вип. 68. С. 212–217.

11. Драгунова В. В. Експериментальна перевірка системи проєктування дорадництва в педагогічному університеті. Українська професійна освіта = Ukrainian Professional Education. 2025. № 17. URL: https://upepnpu.pnpu.edu.ua/ issue/archive

12. Драгунова В. В. Експертне оцінювання системи проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Освіта. Інноватика. Практика. 2025. Вип. 13 (2). С. 30–35.

13. Драгунова В. В. Євроінтеграційна практика консалтингової діяльності в закладах вищої освіти. Науковий вісник Кременецької обласної гуманітарно-педагогічної академії ім. Тараса Шевченка. Педагогіка. 2024. Вип. 19. С. 33–41.

14. Драгунова В. В. Зміст консалтингових послуг в закладах вищої освіти. Viae Educationsos: Studies of Education and Didacties. 2022. № 1. С. 125–129.

15. Драгунова В. В. Консалтингова діяльність в закладі вищої освіти: сутність та понятійно-термінологічний апарат дослідження. Педагогіка формування творчої особистості у вищій і загальноосвітній школах. 2023. № 90. С. 71–77.

16. Драгунова В. В. Консалтингові послуги в закладах вищої освіти. Адаптивне управління: теорія і практика. Педагогіка. 2023. Вип. 15 (29). URL: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/522/443

17. Драгунова В. В. Концептуальна модель та технологія проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Педагогічні науки: теорія та практика. 2024. № 4. С. 86–92.

18. Драгунова В. В. Концепція проєктування консалтингової діяльності як інструмент підвищення конкурентоспроможності закладу вищої освіти у системі неперервної освіти. Імідж сучасного педагога. 2023. № 6 (213). С. 25–30.

19. Драгунова В. В. Методологічні основи проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Актуальні питання гуманітарних наук : міжвуз. збірник наук. праць молодих вчених Дрогобицького держ. пед. ун-ту ім. І. Франка. 2024. Вип. № 73, т. 2. С. 285–292.

20. Драгунова В. В. Науково-методичні рекомендації щодо проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Молодь і ринок. 2025. № 2 (234). С. 33–39.

21. Драгунова В. В. Організаційна культура в закладі вищої освіти. Імідж сучасного педагога. 2024. № 1 (214). С. 47–52.

22. Драгунова В. В. Особливості консалтингової діяльності в європейських закладах вищої освіти. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Педагогіка. 2024. № 2. С. 43–51.

23. Драгунова В. В. Особливості проєктування консалтингової діяльності в закладах вищої освіти в умовах євроінтеграційних прагнень України. Вища освіта України. 2023. № 3 (91). С. 60–66.

24. Драгунова В. В. Порівняльна характеристика дорадництва і консалтингу в українських педагогічних університетах. Адаптивне управління: теорія і практика. Педагогіка. 2024. Вип. 19 (37). URL: https://amtp.org.ua/index.php/journal/article/view/793/669

25. Драгунова В. В. Процедура експериментальної перевірки системи проєктування дорадництва в педагогічному університеті. Вища освіта України. 2025. № 2 (97). URL: http://journals.udu.kyiv.ua/index.php/ vou/article/view/309

26. Драгунова В. В. Процедура експертного оцінювання системи проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Природнича освіта та наука. 2024. № 6. С. 13–20.

27. Драгунова В. В. Результати експертного оцінювання системи проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Український педагогічний журнал. 2025. № 1. С. 15–24.

28. Драгунова В. В. Теоретичні основи та класифікаційна ідентифікація проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти. Людинознавчі студії. «Педагогіка». 2023. № 16 (48). С. 79–85.

29. Драгунова В. В. Теоретичні та методичні засади дорадництва в українських педагогічних університетах. Адаптивне управління: теорія і практика. Педагогіка. 2025. Вип. 20 (39). URL: https://amtp.org.ua/ index.php/journal/article/view/775/656

30. Драгунова В. В. Технологія проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Неперервна професійна освіта ХХІ століття : вісник Кафедри ЮНЕСКО. 2023. Вип. 8. С. 21–29.

31. Драгунова В. В. Характеристика євроінтеграційної практики консалтингової діяльності в закладах вищої освіти. Наукові записки Львівського державного університету безпеки життєдіяльності. Педагогіка і психологія. 2024. № 1. С. 16–24.

32. Драгунова В. В. Характеристика концепції системи проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Вісник Луганського національного університету ім. Тараса Шевченка. Педагогічні науки. 2024. № 1 (360). С. 180–187.

33. Drahunova V. Terminological apparatus of design researches of consulting activities in higher education. Scientific Journal of Polonia University. 2023. Vol. 58 (3). P. 58–64.

34. Драгунова В. В. Аналіз стану консалтингової діяльності в закладах вищої освіти в умовах євроінтеграційних прагнень України. Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка : ІV Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Полтава, 22–23 лютого, 2024). 2024. С. 45–49.

35. Драгунова В. В. Дорадництво в системі вищої педагогічної освіти України та зарубіжний досвід. Адаптивні процеси в освіті : збірник матеріалів (тез доповідей) 6-ої Міжнар. наук. літньої онлайн-школи / [за заг. ред. Г. В. Єльникової, І. С. Лапшиної ; ред. кол.: О. Л. Ануфрієва, Г. Ю. Кравченко, З. В. Рябова ; упоряд. І. С. Лапшина]. Київ ; Полтава ; Харків ; Спокан ; Тампа, 2025. С. 99–100.

36. Драгунова В. В. Забезпечення реалізації консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Сучасний стан та тенденції розвитку науки та освіти : Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Дніпро, 30 грудня 2023 р.). Research Europe, Дніпро, 2023. С. 83–87.

37. Драгунова В. В. Інноваційний менеджмент як технологія управління та розвитку закладу освіти. Школа синергії, освіти і духовності: нові виклики, тренди і можливості : ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Київ, 26 листопада 2021 р.). Київ, 2021. С. 47–51.

38. Драгунова В. В. Інституаційні механізми забезпечення надання консалтингових послуг в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Публічне управління та адміністрування в умовах війни і в поствоєнний період в Україні : Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Київ, 15–28 квітня 2022 р.). Т. 2. Київ, 2022. С. 207–208.

39. Драгунова В. В. Інституаційні механізми забезпечення розвитку консалтингової діяльності в закладі освіти в умовах невизначеності. Адаптивні процеси в освіті : збірник матеріалів (тез доповідей) 2-го Міжнар. наук. форуму / [за заг. ред. Г. В. Єльникової; ред. кол. : О. Л. Ануфрієва, Л. О. Бачієва, В. М. Гладкова, З. В. Рябова; упоряд. Я. Й. Васильченко]. (Київ, Харків, Запоріжжя, 7–8 лютого 2023). Київ, 2023. С. 165–167.

40. Драгунова В. В. Консалтингова діяльність в закладі вищої освіти в сучасних цивілізаційних викликах. Національна наука і освіта в умовах війни РФ проти України та сучасних цивілізаційних викликів : V Всеукр. міжгалузева наук.-практ. онлайн-конф., 27–28 березня 2024 року в межах ХV Міжнар. виставки «Сучасні заклади освіти – 2024». (м. Київ, 2024 р.). Київ, 2024. С. 498–502.

41. Драгунова В. В. Консалтингові послуги в закладах вищої освіти: сутність, зміст, структура. Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали VII Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Харків, 16–18 березня 2024 р.). Харків, 2024. С. 455–457.

42. Драгунова В. В. Менеджмент консалтингової діяльності в закладі вищої освіти. Україна на шляху відновлення: завдання науки і освіти в європеїзації держави : матеріали Всеукр. міжгалузевої наук.-практ. онлайн-конф. (м. Київ, 17–19 травня 2023 р.). Київ, 2023. С. 385–390.

43. Драгунова В. В. Менеджмент консалтингової діяльності в закладі освіти : спецкурс / НАПН України, ДЗВО «Університет менеджменту освіти». Київ, 2024. 56 с.

44. Драгунова В. В. Особливості формування інноваційної компетентності керівників закладів освіти в цифровому суспільстві. Професійний розвиток фахівців в умовах цифровізації суспільства: сучасні тренди : ІІ наук.-практ. конф. із міжнар. участю (PDSDig – 2021). (м. Київ, 12–13 листопада). Київ, 2021. С. 47–51.

45. Драгунова В. В. Педагогічні інновації та техніки професійного розвитку в умовах відкритої освіти. Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії : ІІІ Всеукр. відкритий наук.-практ. онлайн-форум. (м. Київ, 15–16 червня 2021 р.). Київ, 2021. С. 96–98.

46. Драгунова В. В. Педагогічні умови реалізації консалтингової діяльності в закладі вищої освіти. STEAM-освіта від теорії до практики : за матеріалами круглого столу. (м. Київ, 23–24 березня 2023 р.). Київ, 2023. С. 111–115.

47. Драгунова В. В. Проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти. Наука і молодь-2023: пріоритетні напрямки глобалізаційних змін : за матеріалами ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. здобувачів вищої освіти і молодих учених. (м. Київ, 14 квітня 2023 р.). Київ, 2023. С. 189–191.

48. Драгунова В. В. Проєктування консалтингової діяльності у закладі вищої освіти в контексті процесів глобалізації. Трансформація освіти в контексті процесів глобалізації : II Міжнар. наук.-практ. конф., (м. Дніпро, 17 квітня 2024 р.). Дніпро, 2024. С. 107–109.

49. Драгунова В. В. Проєктування консалтингової діяльності як механізм управління закладом вищої освіти. Професійний розвиток в умовах цифровізації суспільства: сучасні тренди : ІV наук.-практ. конф. (ІV conference on professional development in the digitized society: current trends (PDDig – 2023)) : з нагоди 70-річчя заснування Ун-ту менеджменту освіти, яка відбулась у змішаному форматі (м. Київ, 22 листопада 2023 р.). Київ, 2023. С. 70–72.

50. Драгунова В. В. Професійний розвиток педагогічних працівників в умовах євроінтеграційних прагнень України: сучасні тренди. Профільна середня освіта: виклики і шляхи реалізації : методологічний семінар НАПН України. (м. Київ, 4 квітня 2024 р.). Київ, 2024. С. 203–206.

51. Драгунова В. В. Реалії та пріоритети проєктування консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах невизначеності. Сучасний стан та основні пріоритети розвитку економіки : IІ Міжнар. наук.-практ. конф., (м. Одеса, 14 квітня 2024 р.). Одеса, 2024. С. 138–141.

52. Драгунова В. В. Тренди, ризики та детермінанти консалтингової діяльності в закладі вищої освіти в умовах воєнного стану. Професійний розвиток в умовах цифровізації суспільства: сучасні тренди : за матеріалами ІІІ наук.-практ. конф., (м. Київ, 10–11 листопада 2022 р.). Київ, 2022. С. 193–195.

53. Драгунова В. В. Управлінська інноваційна діяльність в системі середньої освіти. Позиціонування закладу освіти засобами новітніх технологій менеджменту : ІІІ Всеукр. наук.-методолог. семінар. (м. Київ; м. Бориспіль, 29 жовтня 2021 р.). Київ, 2021. С. 46–50.

54. Драгунова В. В. Формування готовності керівників закладів освіти до управлінської інноваційної діяльності. Theory and practice of modern science : collection of scientific papers «SCIENTIA» with Proceedings of the International Scientific and Theoretical Conference. 2021. Vol. 2. Kraków, Republic of Poland : European Scientific Platform. S. 104–106.

Файли

Схожі дисертації