1. Ефименко Н. Н., Литвяков М. В. Антигравитационные свойства водной среды и их использование для гидрокорекции двигательных нарушений у детей. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія :Педагогічні науки : зб. наук. пр. Вип.2. Бердянськ : БДПУ, 2020. C. 149-159.
2. Литв’яков М. В. Використання релаксаційних властивостей водного середовища в корекції фізичного розвитку дітей з порушеннями опорно-рухового апарату. Науковий часопис НПУ імені М. П. Драгоманова. Серія 19. Корекційна педагогіка та спеціальна психологія. Випуск 41 : Збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т імені М. П. Драгоманова. Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2021. 85-91 с.
3. Литв’яков М. В. Основні напрями корекції емоційно-вольової сфери дітей із порушеннями опорно-рухового апарату засобами плавання. Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету. Серія : Педагогічні науки : зб. наук. пр. Вип. 3. 2022. С 70-80
4. Литв’яков М. В. Механізми формування волі у дошкільників із порушеннями опорно-рухового апарату засобами плавання. Актуальні питання корекційної освіти (педагогічні науки): збірник наукових праць. Вип. 20. За ред. М. Шеремет, О. Гаврилова. Кам’янець-Подільський: Видавець Ковальчук О. В., 2022. С. 91-102.
1. Efimenko N. N., Biesieda V. V., Litvyakov M. V. The exercise vibration wave principle in physical rehabilitation of children with musculoskeletal system disorders. Propósitos y Representaciones. May 2021, Vol. 9, SPE (3), e1166 ISSN 2307-7999 Current context of education and psychology in Europe and Asia e-ISSN 2310-4635 http://dx.doi.org/10.20511/pyr2021.v9nSPE3.1166/
1. Литв’яков М. В. Загальнорелаксаційний ефект водного середовища на опорно-руховий апарат дітей зі спастичним синдромом. VI Міжнародна науково-практична конференція «About the problems of science and practice, tasks and ways to solve them», 26-30 жовтня 2020 р., Мілан, Італія. С. 267-270.
2. Литв’яков М. В. Використання тракційного ефекту водного середовища в корекції фізичного розвитку дітей дошкільного віку з порушеннями опорно-рухового апарату. Педагогіка й сучасні аспекти фізичного виховання: збірник наукових праць VІІ Міжнародної науково-практичної конференції (17-18 лютого 2021) / за заг. ред. Ю. О. Долинного. Краматорськ: ДДМА, 2021. С. 342-349.
3. Литв’яков М. В. Використання релаксаційних властивостей водного середовища в корекції фізичного розвитку дітей з порушенням опорно-рухового апарату. Актуальні проблеми ортопедагогіки, ортопсихології та реабілітології: Матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції «Актуальні проблеми ортопедагогіки, ортопсихології та реабілітології» / за ред. М. Шеремет, А. Шевцова, А. Заплатинської. Київ : Альянс, 2021. С. 129-132.
4. Литв’яков М. В. Вплив плавання на корекцію розвитку дитини з порушеннями опорно-рухового апарату. Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості. Збірник статей за матеріалами VІII Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції (Слов’янськ, Краматорськ, 25-26 березня 2021 р.); за ред. проф. В. М. Пристинського, Т. М. Пристинської. Слов’янськ, 2021. С. 164-169.
5. Литв’яков М. В. Можливі напрями гідрокорекції в оптимізації психічного стану дітей із психомоторними порушеннями. Спеціальна освіта: проблеми та перспективи матеріали ХІV-ї Міжнародної науково-практичної конференції 15-16 квітня 2021 р. / за ред. О. В. Гаврилова. Кам’янець-Подільський: Видавець Ковальчук О. В., 2021. 191 с. С. 119-122.
6. Литв’яков М. В. Механізми формування волі у дітей з порушеннями опорно-рухового апарату засобами плавання. Спеціальна і інклюзивна освіта: проблеми та перспективи. Тези за матеріалами 15 конференції 17-18 листопада 2022 року / за ред. О. Гаврилова. Кам’янець-Подільський. Видавець Ковальчук О. В. 2022. С. 147-151.
7. Литв’яков М. В. Форми занять у воді з корекції емоційно-вольової сфери дошкільників. Всеукраїнська науково-практична конференція з міжнародною участю. Формування життєвої компетентності осіб з особливими освітніми потребами в системі позашкільної, спеціальної та інклюзивної освіти. Харків. 2023. С. 132-135.
8. Литв’яков М. В. Покращення емоційно-вольових проявів у дітей із порушеннями моторної сфери на етапі адаптації до водного середовища. Педагогіка й сучасні аспекти фізичного виховання : збірник наукових праць VІІI Міжнародної науково-практичної конференції (16-17 листопада 2022) за заг. ред. С. О. Черненка. Тернопіль-Краматорськ : ДДМА, 2022. С. 155-159.
9. Литв’яков М. В. Методичне забезпечення занять з плавання в корекції емоційно-вольової сфери дітей. X Міжнародна науково-практична онлайн-конференції. Взаємодія духовного й фізичного виховання в становленні гармонійно розвиненої особистості. 17-18 березня 2023 р. Слов’янськ-Дніпро. 2023. С. 470-481.
10. Литв’яков М. В. Корекція емоційної сфери дітей із порушеннями опорно-рухового апарату засобами плавання (індивідуальні ігри з іграшками у воді). Соціально-освітні домінанти професійної підготовки фахівців соціальної сфери та інклюзивної освіти: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції (25-26 жовтня 2023): збірник наукових праць; укладач Петровська К. В. 2023. С. 255-267.
11. Литв’яков М. В. Оптимізація емоційного стану дітей із порушеннями опорно-рухового апарату засобами плавання (колективні ігри на воді). Збірник тез I Всеукраїнської наукової конференції (15 – 16 листопада 2023 року, м. Краматорськ) «Педагогіка й сучасні аспекти фізичного виховання» С. 111-115
12. Литв’яков М. В. Психодіагностичний інструментарій дослідження емоційно-вольової сфери дошкільників 5-7 років з порушенням опорно-рухового апарату (перші результати). Корекційна та інклюзивна освіта очима молодих науковців : зб. наукових праць : Вип. 12. СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024. С. 154-161.
1. Єфименко М. М., Литв’яков М. В. АКВА-ТЕАТР: парціальна програма адаптації дітей раннього та дошкільного віку до водного середовища і навчання плаванню. Вінниця: ТОВ «ТВОРИ», 2019. 100 с.
2. Литв’яков М. В. Методичне забезпечення занять з плавання в корекції емоційно-вольової сфери дітей. Навчання, виховання й розвиток гармонійно розвиненої особистості в процесі занять фізичною культурою і спортом. Монографія: за ред. проф. В. М. Пристинського, Т. М. Пристинської. Слов’янськ : ДВНЗ «Донбаський державний педагогічний університет», 2023. С. 470-481.
