Го С. -. Формування системи контролю морфофункціонального стану спортсменів зі спортивних танців на початковому етапі підготовки

У дисертаційному досліджені представлено систему контролю морфофункціонального стану спортсменів зі спортивних танців на початковому етапі підготовки, спрямовану на визначення рівня й гармонійності фізичного розвитку, виду постави, психомоторних та психофізіологічних особливостей і постуральної стабільності спортсменів. Зазначені критерії та їх динаміка засвідчують результативність початкового етапу підготовки, вони є чутливими до систематичних і спрямованих впливів. Було виявлено, що спортсмени з вищим рівнем майстерності характеризувалися більш досконалим розвитком зазначених показників. Мета дослідження – сформувати систему контролю морфофункціонального стану спортсменів спортивних танців на початковому етапі підготовки. Завдання дослідження: 1. Проаналізувати проблему контролю морфофункціонального стану спортсменів зі спортивних танців за результатами вивчення джерел. 2. Здійснити професіографічний аналіз діяльності спортивних танців та аналіз системи морфофункціонального контролю підготовленості спортсменів у цьому виді спорту на етапі початкової підготовки та виокремити функціональні й фізичні маркери перспективності спортсмена. 3. Дослідити морфологічні особливості та функціональні показники, які характеризують рівень підготовленості спортсменів зі спортивних танців на початковому етапі підготовки. 4. Розробити систему контролю морфофункціонального стану спортсменів зі спортивних танців на початковому етапі підготовки. Методи дослідження. Бібліометричний метод, метод педагогічних спостережень, професіографічний метод, антропометричні методи дослідження, метод індексів, метод оцінки фізичного розвитку за шкалами регресії, психофізіологічне тестування, дослідження координаційних можливостей, методи математичної статистики. Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що вперше: - здійснено аналіз спортивних танців з професіографічних позицій та побудовано професіограму цього виду спорту; - розроблено систему контролю морфофункціонального стану спортсменів у спортивних танцях на етапі початкової підготовки, яка базується на аналізі антропометричних показників, індексів фізичного розвитку, результатів психофізіологічних тестів та функціональних проб оцінки балансних можливостей; - апробовано батарею індексів фізичного розвитку, тестів та функціональних проб як скринінг-тестів оцінки стану спортсменів-танцюристів; - доведено інформативність отриманих показників та адекватність застосовання їх як критеріїв контролю підготовленості у спортивних танцях. Підтверджено дані щодо: - суттєвої різниці у прояві постуральної здатності та балансних можливостей у спортсменів зі спортивних танців із різним терміном підготовки; - наявної різниці показників прояву психомоторних реакцій залежно від терміну підготовки; - наявності психофізіологічних особливостей спортсменок зі спортивних танців, які відображають рівень їхньої адаптації залежно від терміну підготовки. Доповнено відомості щодо: - особливостей фізичного розвитку спортсменок зі спортивних танців як критерію їх підготовленості; - впливу регулярних фізичних навантажень на фізичний розвиток та функціональний стан спортсменок зі спортивних танців. Практичне значення одержаних результатів полягає в тому, що на підставі власних досліджень розроблено систему морфофункціонального контролю підготовленості спортсменів у спортивних танцях на початковому етапі підготовки, розроблено відповідну програму скринінг-тестування для оцінки стану спортсменів зі спортивних танців, що дозволить підвищити ефективність підготовки, покращити контроль функціонального стану. Апробовані проби, тести та методи оцінки фізичного та функціонального стану можуть використовуватися для здійснення моніторингу, який забезпечує зворотний зв'язок, необхідний для оптимізації таких компонентів підготовки, як відбір, прогноз успішності, корекція змісту тренувальних програм на початковому та наступних етапах підготовки. Ключові слова: спортивні танці, система контролю, фізичний розвиток, статура, постуральна здатність, індекси, психофізіологічні особливості, етап початкової підготовки.