Новосадова А. А. Педагогічні умови формування жанрово-стильової компетентності майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії в закладах вищої освіти

English version

Дисертація на здобуття ступеня доктора філософії

Державний реєстраційний номер

0825U004012

Здобувач

Спеціальність

  • 015 - Професійна освіта (за спеціалізаціями)

15-12-2025

Спеціалізована вчена рада

PhD 11228

Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського

Анотація

Дисертаційна робота є експериментальним дослідженням з формування жанрово-стильової компетентності майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії. У ній доведено, що дана проблема заслуговує на особливу наукову увагу, адже традиційні підходи до професійної підготовки майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії повною мірою не задовільняють запити сучасного суспільства щодо оволодіння майбутніми викладачами жанрово-стильовими знаннями, практичними навичками інтерпретації музичних та хореографічних творів. Враховуючи те, що жанрово-стильова компетентність є важливою складовою професійної підготовки майбутніх викладачів музичного мистецтва та хореографії, основою успішності подальшої педагогічної та виконавської діяльності, її формування постає актуальною проблемою професійної освіти.

Публікації

1.Мозгальова Н., Сушицький М., Новосадова А. (2023). Специфіка підготовки вчителів музичного мистецтва і хореографії до жанрово-стильового аналізу. Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Педагогічні науки. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти, 28, 69-75.

2.Мозгальова Н., Новосадова А., Лученко О., Соколова О., (2023). Вивчення жанрово-ритмічних особливостей музичних композицій у професійній підготовці майбутнього викладача хореографії. Науковий часопис НПУ ім. М.П. Драгоманова. Педагогічні науки. Серія 14. Теорія і методика мистецької освіти, 29, 63-39.

3.Новосадова А. (2023). Жанрово-стильовий підхід до вивчення музично-теоретичних дисциплін у закладах вищої освіти. Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2, 63, 254-257.

4.Новосадова А. (2025). Взаємодія жанру та стилю у виконавській інтерпретації: теоретичні та практичні аспекти. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»), 5(45), 1337-1346.

Файли

Схожі дисертації