Дослідження психотерапевтичного дискурсу Ірвіна Ялома у площині лінгвокогнітивних та когнітивно-наратологічних студій є на часі, зважаючи на зростаюче зацікавлення до дискурсу й феномену психотерапії як в українській, так і в закордонній лінгвістиці. Дослідження є важливим внеском у когнітивно-наратологічний аналіз художнього мовлення, що дозволяє розширити знання про способи когнітивної об’єктивації досвіду психотерапії у наративному художньому дискурсі. Об’єктом дослідження є проза сучасного американського психотерапевта і письменника Ірвіна Ялома, твори якого поєднують ознаки художнього, наукового і професійного (психотерапевтичного) дискурсу. Предметом дослідження є лінгвокогнітивні параметри психотерапевтичного дискурсу у прозі Ірвіна Ялома. Мета роботи полягає у вивченні параметрів психотерапевтичного дискурсу у прозі Ірвіна Ялома крізь призму лінгвокогнітивного наукового підходу. Методологічним підґрунтям дослідження слугували теоретико-методологічні напрацювання таких галузей когнітивної лінгвістики: когнітивної стилістики і поетики, когнітивної наратології, фреймової семантики. Практична частина дослідження виконувалися з опорою на теоретико-методологічний апарат теорії ментальних просторів, теорії концептуальної інтеграції, теорії наративних, теорії скриптів, теорії фреймів, теорії концептуальної метафори. Методи дослідження. Для проведення дослідження, було застосовано загальнонаукові та спеціальні лінгвістичні методи і процедури аналізу. Наукова новизна дослідження. Дисертація є першою комплексною науковою розвідкою психотерапевтичного дискурсу у прозі Ірвіна Ялома з позицій лінгвокогнітивного та когнітивно-наратологічного підходу. Теоретичне значення роботи визначається її внеском у сучасну когнітивну лінгвістику і когнітивну наратологію, зокрема, результати дослідження сприяють подальшій розробці понять наративної перспективи, наративного ментального простору, наратора і нарататора з позицій теорії ментальних просторів і теорії концептуальної інтеграції. Дослідження метафоричних сценаріїв психотерапії з позицій їхнього розгортання у дискурсі і типово, і з девіаціями від їхнього типового варіанту, робить внесок у поглиблення методологічного апарату теорії концептуальної метафори. Запропонована у роботі комбінована когнітивно-наратологічна методика аналізу подієвого концепту PSYCHOTHERAPY становить внесок у лінгвоконцептологію, зокрема поглиблює інструментарій аналізу концептів, об’єктивованих у наративних дискурсах. Комплексне й всебічне дослідження психотерапевтичного дискурсу у прозі Ірвіна Ялома сприятиме подальшим розвідкам у сфері дискурсу психотерапії. Практичне значення дослідження зумовлене можливістю використання його положень і результатів у спецкурсах когнітивної лінгвістики (зокрема, “Когнітивно-наратологічні дослідження концептів”, “Теорія концептуальної інтеграції”, “Концептуальні метафори і метафоричні сценарії”) і когнітивної наратології (“Наратор і наративна перспектива”, “Теорія наративних ментальних просторів і реконструкція точки зору наратора”). Висновки, отримані у роботі, можуть бути використані студентами та аспірантами під час виконання наукових досліджень.
