Антофій Н. М. Моделі та методи інформаційної підтримки в комп'ютеризованих системах навчання

Об'єкт - комп'ютеризовані системи навчання з застосуванням прогресивних інформаційних технологій; ціль - доробка елементів конструктивної теорії та проблемно-орієнтованого інструментарію моделювання складових навчального процесу з метою його оптимізації та особи, що навчається; методи дослідження: математичного моделювання, теорії множин, теорії нечітких множин, теорії імовірності і математичної статистики, теорії інформації, теорії оптимального управління, календарного планування; новизна - одержали подальший розвиток елементи конструктивної теорії та проблемно-орієнтованого інструментарію моделювання КСН з метою оптимізації процесу навчання; розроблено комплекс математичних моделей основних складових процесу навчання; розроблено узагальнену модель особи, що навчається; результати - підвищення ефективності процесу навчання за рахунок удосконалення методів і засобів моделювання основних складових процесу навчання та моделювання особи, що навчається; впроваджено - в навчальному процесі на кафедрі інформаційних технологій Херсонського державного технічного університету і на кафедрі економічної кібернетики Новокаховського політехнічного інституту Херсонського державного технічного університету; галузь - освіта.