Поясик О. І. Музична освіта та виховання учнів і молоді Галичини (20-30-ті рр. ХХ ст.).

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0405U001536

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

24-03-2005

Спеціалізована вчена рада

К 20.051.01

Анотація

Об'єкт дослідження - музична освіта в навчальних закладах Галичини. Мета дослідження - вивчити й узагальнити досвід музичної освіти й виховання учнів і молоді, стан фахової підготовки вчителів музики та співу в Галичині досліджуваного періоду задля впровадження в педагогічну практику надбань минувшини в сучасних умовах. Методи дослідження: конкретно-пошуковий, порівняльно-аналітичний, історико-географічний, хронологічний. Наукова новизна дослідження полягає в тому, що вперше виявлено особливості розвитку та структуру музичної освіти в Галичині у 1920-1930-х рр.; відтворено зміст і форми загальної, професійної, духовної музичної освіти учнівської молоді в навчальних закладах краю; з'ясовано роль культурно-просвітницьких організацій, молодіжних товариств у здійсненні національного музичного виховання молоді міжвоєнної доби; розкрито специфіку фахової підготовки вчителів музики та співу. Практичне значення дослідження полягає в тому, що за результатами дисертаційної роботи розроблено спецкурс "Організація музичної освіти й виховання учнівської молоді в Галичині (1920-1930-ті рр.)". Його впроваджено в практику навчального процесу педагогічного факультету Чернівецького національного університету ім. Ю. Федьковича, педагогічного інституту Прикарпатського національного університету ім. В. Стефаника, Коломийського педагогічного коледжу (спеціальність "Музичне виховання"). Розроблені автором лекції прочитано на курсах підвищення кваліфікації вчителів музики різних категорій, фахових семінарах Івано-Франківського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, на методоб'єднаннях, семінарах-практикумах учителів музики Коломийського відділу освіти. Одержані результати можуть використовуватися в процесі викладання дисциплін музичного циклу в сучасних педагогічних закладах, інститутах післядипломної педагогічної освіти; в розробці лекцій, спецкурсів і спецсемінарів з історії української педагогіки та історії культури, написанні методичних посібників з музичного навчання та виховання для педагогічнихі мистецьких вузів України.

Файли

Схожі дисертації