Ткаченко О. М. Методи та програмні засоби сервісів мережних навчальних комплексів

Дисертація присвячена дослідженню мережних програмних систем підтримки навчального процесу. Запропоновано шаблонно-просторовий підхід до побудови таких систем, який дозволяє здійснювати динамічне проектування, створення і модифікацію ієрархії сутностей, наповнення вмістом та надання диференційованого доступу. Розроблено основи формалізованого апарату узагальненої шаблонно-просторової системи: введено термінологію, встановлено умови скінченності та коректної модифікації шаблонно-просторової ієрархії, досліджено властивості множини шаблонних ієрархій. Розроблено та реалізовано алгоритми генерування множини допустимих суміжних шаблонів та модифікації шаблонно-просторової ієрархії.