Пескун С. П. Дидактичні умови творчого розвитку старшокласників у процесі вивчення предметів природничого циклу загальноосвітньої школи.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0406U000806

Облікова картка дисертації

0406U000806.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.09 - Теорія навчання

11-02-2006

Спеціалізована вчена рада

К 32.051.04

Анотація

У дисертаційному дослідженні розкрито сутність дидактичних умов творчого розвитку старшокласників при вивченні природничих дисциплін загальноосвітньої школи, конкретизовано поняття "творчий розвиток старшокласників", "дидактичні умови творчого розвитку старшокласників". Визначено структуру творчого розвитку старшокласників у навчальній діяльності. Виявлено і обґрунтовано критерії і рівні творчого розвитку старшокласників. Розроблено авторську методику забезпечення дидактичних умов творчого розвитку старшокласників загальноосвітньої школи у процесі вивчення природничих дисциплін, в основу якої покладено систему "Дидактосервіс".

Читати повністю

Файли

1.1.1.2.doc

1.3.doc

2.1..doc

2.2.2.3..doc

aref.doc

vprovad.doc

ПесДисВступ.doc

вывод.doc

литдод.doc

Схожі дисертації

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0523U100160

Давидова Жанна Вадимівна

Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету

0421U104100

Загорулько Марина Олександрівна

Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін

0521U101906

Собченко Тетяна Миколаївна

Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти

0421U103565

Рогова Віра Борисівна

Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії