Бочарова О. А. Модернізація вищої школи у сучасній Франції

У дисертації проаналізовано теоретичні засади модернізації вищої школи; охарактеризовано основні етапи еволюції системи вищої освіти; висвітлено структуру вищої школи сучасної Франції; виявлено характерні особливості системи вищої освіти країни; проаналізовано зміст реформ вищої школи; визначено нові напрямки в організації навчального процесу та структурні зміни в системі вищої освіти; розкрито основні шляхи адаптації вищої освіти Франції до Європейського освітнього простору. На основі статистичних даних проаналізовано структурні зміни у вищій школі країни, що відбулися в ході реформ, здійснено ґрунтовний аналіз реформених перетворень (кінець 1960-х рр. початок 2004 р.). Саме в цей період розпочалися суттєві зміни у вищій школі, обумовлені процесами глобалізації, інформатизації, європейської інтеграції, а саме: демократизація вищої школи, професіоналізація. Висвітлено тенденції розвитку системи вищої освіти Франції в контексті об'єднаної Європи та її значення у створенні "єдиного європейського простору" у галузі вищої освіти