Герцик А. М. Організаційно-методичні аспекти підготовки бікалаврів фізичної реабілітації в Канаді

Об'єкт дослідження - професійна підготовка фахівців з фізичної реабілітації. Предмет дослідження - зміст, організація підготовки та сфера діяльності бакалаврів фізичної реабілітації (фізичної терапії) в Канаді. Методи дослідження: вивчення й аналіз літературних джерел, офіційних документів, навчальних планів та програм, довідкових матеріалів; анкетування та інтерв'ювання; педагогічне спостереження; системний аналіз; порівняльний аналіз; метод аналогій; елементи математико-статистичного опрацювання результатів дослідження. Наукова новизна отриманих результатів: уперше введено у вітчизняний науково-інформаційний обіг сутність і зміст нормативних документів Світової конфедерації фізичної терапії та розкрито зміст міжнародних стандартів професійної діяльності фахівців у сфері фізичної реабілітації стосовно України; визначено передумови формування фізичної реабілітації в Україні; визначено і проаналізовано сферу та зміст діяльності фахівців з фізичної реабілітації (фізичної терапії) в Канаді; обґрунтовано можливості впровадження канадського досвіду для удосконалення організаційно-методичних аспектів підготовки фахівців з фізичної реабілітації в Україні; визначено й обґрунтовано алгоритм клінічної діяльності фахівця з фізичної реабілітації в Україні, який суттєво впливає на загальний результат реабілітаційного втручання; доповнено й змістовно обґрунтовано понятійний апарат та ключові терміни в освітньо-професійній сфері фізичної реабілітації (фізичної терапії); доповнено теоретичні відомості про стан нормативного і програмно-методичного забезпечення підготовки кадрів у сфері фізичної реабілітації в Україні та Канаді; доповнено дані про сучасні тенденції й перспективи розвитку фізичної реабілітації як освітньої і професійної сфери діяльності.