Ліннік О. О. Дидактичні умови розвитку допитливості учнів 1 класу

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0407U000666

Облікова картка дисертації

0407U000666.pdf

Здобувач

Ліннік Олена Олегівна

Спеціальність

13.00.09 - Теорія навчання

Дата захисту

25-01-2007

Спеціалізована вчена рада

Д 26.452.01

Інститут педагогіки НАПН України

Анотація

У дисертації розкрито сутність поняття “допитливість”, визначено її місце в структурі особистості дитини шести-семи років, виявлено ознаки, передумови та поетапність розвитку. Розроблено та експериментально перевірено систему діагностики та дидактичну модель розвитку допитливості першокласників, деталізовано дидактичні умови її функціонування.

Читати повністю

Керівник роботи

Гавриш Наталія Василівна

Офіційні опоненти

Кодлюк Ярослава Петрівна
Коваль Ніна Степанівна

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0523U100160

Давидова Жанна Вадимівна

Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету

0421U104100

Загорулько Марина Олександрівна

Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін

0521U101906

Собченко Тетяна Миколаївна

Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти

0421U103565

Рогова Віра Борисівна

Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії