Костюк М. В. Становлення та розвиток сільськогосподарських освітніх закладів та дослідної справи Черкащини (друга половина XIX – початок ХХ ст.)

Об'єкт дослідження - становлення та розвиток сільськогосподарської освіти та дослідної справи в Україні. Предмет дослідження - діяльність сільськогосподарських освітніх та дослідних закладів з питань наукового забезпечення аграрного господарства Черкаського регіону.Завдання, передбачали визначити типи сільськогосподарських освітніх закладів та специфіку їх діяльності, дослідити історію становлення та діяльність Уманського училища садівництва, розкрити його роль у розвитку науково-дослідної та освітньої діяльності, проаналізувати науково-педагогічну спадщину провідних вчених-викладачів сільськогосподарських освітніх закладів Черкащини.Використані методи дослідження: порівняльно-історичний, синхронний, ретроспективний інші загальнонаукові та допоміжні методи.Вперше здійснено комплексне дослідження системи сільськогосподарської освіти та дослідної справи Черкащини, запропоновано періодизацію становлення та розвитку сільськогосподарської дослідної справи та освіти на Черкащині, здійснено комплексну оцінкудоробку дослідницьких установ, що діяли в досліджуваному регіоні.