Упатова І. П. Диференційований контроль навчальних досягнень учнів основної школи

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0408U001567

Облікова картка дисертації

0408U001567.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.09 - Теорія навчання

14-03-2008

Спеціалізована вчена рада

Д 64.053.04

Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди

Анотація

Об'єкт - процес навчання учнів основної школи; мета - теоретичне обґрунтування сутності диференційованого контролю навчальних досягнень школярів та експериментальна перевірка технології його здійснення; методи - теоретичний аналіз, педагогічний експеримент, діагностика, анкетування, бесіда, спостереження, математична обробка даних; новизна - вперше науково обґрунтовано технологію диференційованого контролю навчальних досягнень учнів шляхом виконання різнорівневих завдань у робочих зошитах із друкованою основою та під час проведення контрольно-узагальнювальних уроків-ігор; результати - впровадження висновків і рекомендацій у навчальний процес; розробка методичних рекомендацій для вчителів, видання навчально-методичних посібників; галузь - теорія навчання.

Читати повністю

Файли

Dis.doc

aref.doc

Схожі дисертації

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0523U100160

Давидова Жанна Вадимівна

Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету

0421U104100

Загорулько Марина Олександрівна

Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін

0521U101906

Собченко Тетяна Миколаївна

Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти

0421U103565

Рогова Віра Борисівна

Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії