Кряжев П. В. Тенденції реформування вищої освіти в країнах Західної Європи

Дисертаційне дослідження присвячено науково-теоретичному обґрунтуванню тенденцій реформування вищої освіти в країнах Західної Європи на межі ХХ - ХХІ ст. Визначено особливості еволюції, структури вищої освіти країн Західної Європи, чинники впливу на модернізаційні процеси у вищій школі. На цій основі виявлено, що тенденції реформування вищої освіти в західноєвропейських країнах пов'язувалися зі зміною скерованості та стилем законів, на основі яких вносились зміни у вищу освіту; структурою вищої освіти; підвищенням рівня внутрішнього самоуправління і самоконтролю; децентралізацією управління вищою освітою; зміною процедур фінансування ВНЗ; запровадженням процедур забезпечення якості вищої освіти; оновленням процедур доступу до навчання і зменшенням показників відсіву студентів; змінами в галузі фінансової підтримки студентів; модернізацією навчальних курсів; стимулюванням процесів інтернаціоналізації у вищій освіті країн Західної Європи. Здійснено порівняльний аналіз моделей реформування вищої освіти вкраїнах Західної Європи і в Україні та обґрунтовано доцільність використання західноєвропейського досвіду реформування вищої освіти в умовах модернізації вищої школи України. Запропоновано рекомендації щодо використання позитивного західноєвропейського досвіду реалізації реформ у вищій освіті з урахуванням особливостей і традицій вищої школи України.