Дрогайцев О. І. Формування інформаційної компетентності студентів вищих навчальних закладів у процесі навчання гуманітарних дисциплін

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0409U004963

Облікова картка дисертації

0409U004963.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.09 - Теорія навчання

04-11-2009

Спеціалізована вчена рада

К 09.053.01

Криворізький державний педагогічний університет

Анотація

Процес навчання гуманітарних дисциплін у вищих навчальних закладах. Обгрунтувати, перевірити дидактичні умови формування інформаційної компетентності студентів ВНЗ у процесі навчання гуманітарних дисциплін. Теоретичні, емпіричні, статистичні. Обгрунтовано основні положення теорії, методики формування інформаційної компетентності студентів при навчанні гуманітарних дисциплін. Подальшого розвитку набула практика використання сучасних інформаційних технологій у процесі навчання гуманітарних дисциплін. Результати впроваджено в практику роботи вищої школи. Теорія навчання.

Читати повністю

Файли

aref останн.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0523U100160

Давидова Жанна Вадимівна

Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету

0421U104100

Загорулько Марина Олександрівна

Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін

0521U101906

Собченко Тетяна Миколаївна

Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти

0421U103565

Рогова Віра Борисівна

Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії