Шилова Л. І. Формування логічної культури учнів основної школи.

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0409U005683

Облікова картка дисертації

0409U005683.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.09 - Теорія навчання

10-12-2009

Спеціалізована вчена рада

Д 26.452.01

Інститут педагогіки НАПН України

Анотація

У роботі проведено комплексне дослідження дидактичних основ формування логічної культури учнів основної школи. Розроблено теоретичну модель формування логічної культури учнів основної школи, що містить процесуальні й змістові дії, які забезпечують високий рівень осмислення ходу виконання завдань і сутності засвоєних понять. У дисертаційному дослідженні визначено комплексний склад логічної культури і встановлено її взаємозв'язок із розвитком учнів. Розроблено дидактичну модель процесу формування логічної культури школярів, визначено основні критерії її сформованості. Окреслено комплекс дидактичних основ формування логічної культури як чинника розвитку школярів.

Читати повністю

Файли

aref.doc

Дид модель 0803_4(рус).doc

текст дис1812.doc

текст дис1812.doc

Схожі дисертації

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0523U100160

Давидова Жанна Вадимівна

Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету

0421U104100

Загорулько Марина Олександрівна

Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін

0521U101906

Собченко Тетяна Миколаївна

Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти

0421U103565

Рогова Віра Борисівна

Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії