Колова А. Г. Дидактичні засади формування вмінь ділового спілкування учнів у навчальному процесі старшої школи

Об'єкт - навчальний процес старшої школи; мета - полягає в теоретичному обґрунтуванні дидактичних засад формування вмінь ділового спілкування ,розробці й експериментальній перевірці ефективності технології формування вмінь ділового спілкування учнів у навчальному процесі старшої школи для підвищення якості їхньої підготовки до життя та здійснення майбутньої професійної діяльності; методи - теоретичні, емпіричні, математичної статистики; новизна - теоретично обґрунтовано дидактичні засади формування вмінь ділового спілкування учнів у навчальному процесі старшої школи, запропоновано класифікацію вмінь ділового спілкування старшокласників, розроблено технологію забезпечення дидактичних засад формування вмінь ділового спілкування старшокласників, уточнено поняття "ділове спілкування"; результати - можуть бути використані у процесі підготовки та перепідготовки вчителів, проведенні факультативних занять з учнями, а також у підготовці підручників, навчальних посібників із педагогіки, під час написання студентами курсових і дипломних робіт у вищих педагогічних навчальних закладах ІІІ - ІV рівнів акредитації; галузь - педагогіка