Бардашевський Ю. В. Корекція рухової функції учнів з наслідками дитячого церебрального паралічу засобами фізичної реабілітації

У роботі висвітлено й науково обґрунтовано програму корекції рухових дисфункцій в учнів з наслідками ДЦП на пізній резидуальній стадії нетрадиційними засобами фізичної реабілітації в умовах спеціалізованих навчальних закладів, спрямовану на підвищення фізичних можливостей та покращення якості життя. Уперше розроблено програму фізичної реабілітації, що відрізняється комплексним підходом і включає засоби, підібрані з урахуванням виявлених рухових порушень, спрямовані на корекцію м'язового тонусу та маніпулятивних функцій верхніх кінцівок. Розширено теоретичні уявлення про вплив запропонованих засобів і методів фізичної реабілітації на рухову функцію учнів з наслідками ДЦП на основі оцінки їх ефективності. Отримано дані, що характеризують особливості рухових порушень і функціонального стану осіб із ДЦП на пізній резидуальній стадії.