Луцик І. Г. Дидактичні умови інтерактивного навчання предметів суспільно-гуманітарного циклу в педагогічних коледжах

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0411U004406

Облікова картка дисертації

0411U004406.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.09 - Теорія навчання

06-07-2011

Спеціалізована вчена рада

Д 09.053.01

Анотація

Інтерактивне навчання предметів суспільно-гуманітарного циклу в педагогічних коледжах. Обґрунтувати й експериментально перевірити ефективність дидактичних умов інтерактивного навчання суспільно-гуманітарних дисциплін у педагогічних коледжах. Теоретичні, емпіричні, статистичні. Розроблено структурно-функціональну модель інтерактивного навчання предметів суспільно-гуманітарного циелу в педагогічних коледжах. Результати впроваджено в практику ппедагогічних коледжів. Теорія навчання.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0524U000071

Даниско Оксана Володимирівна

ТЕОРЕТИЧНІ І МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В УМОВАХ ЗМІШАНОГО НАВЧАННЯ

0523U100160

Давидова Жанна Вадимівна

Дидактична система формування інформаційної компетентності іноземних студентів медичних спеціальностей в освітньому середовищі університету

0421U104100

Загорулько Марина Олександрівна

Формування дослідницько-діагностичних умінь майбутніх учителів початкової школи у процесі навчання психолого-педагогічних дисциплін

0521U101906

Собченко Тетяна Миколаївна

Дидактична система змішаного навчання студентів філологічних спеціальностей у закладах вищої освіти

0421U103565

Рогова Віра Борисівна

Контрольно-оцінювальна діяльність учителя в умовах компетентнісно орієнтованого навчання учнів гімназії