Горащук О. С. Система діяльності педуніверситету із впровадження нових педагогічних технологій у практику роботи загальноосвітньої школи

Об’єкт взаємодія педагогічного університету й загальноосвітніх шкіл регіону; мета: теоретично обґрунтувати та розробити систему діяльності педагогічного університету з упровадження нових технологій у практику роботи загальноосвітньої школи; методи: аналіз, синтез, систематизація, порівняння й узагальнення, моделювання, анкетування, бесіда, інтерв’ю, дослідно-експериментальна робота; новизна: вперше розроблено й теоретично обґрунтовано систему діяльності педагогічного університету з упровадження нових технологій у навчально-виховний процес загальноосвітньої школи, подальшого розвитку набули наукові уявлення про педагогічну інноваційну діяльність, теоретичні й практичні аспекти діяльності з упровадження нових педагогічних технологій, зміст, форми й методи науково-методичної роботи з педагогами регіону; удосконалено форми й методи взаємодії між загальноосвітньою школою та вищим педагогічним навчальним закладом; технологічне забезпечення підготовки вчителів до упровадження нових педагогічних технологій; результати: розроблено науково-методичне забезпечення системи діяльності педуніверситету з упровадження нових педагогічних технологій у практику роботи загальноосвітньої школи; галузь – загальна педагогіка