Поліщук С. В. Вплив зарубіжної реформаторської педагогіки на розвиток вітчизняної педагогічної думки в 20- х роках ХХ століття

Обєкт: зарубіжна реформаторська педагогіка та вітчизняна педагогічна думка 20-х років ХХ століття в їх взаємозв’язку; мета: виявити основні напрями та характер впливу зарубіжної реформаторської педагогіки на вітчизняну педагогічну думку 20-х років ХХ століття; методи: хронологічний, порівняльно-історичний аналіз, синтез, контент-аналіз джерельної бази, узагальнення, систематизація; новизна: виявлено напрями й характер впливу зарубіжної реформаторської педагогіки на становлення й розвиток вітчизняної педагогічної думки 20-х років ХХ століття, удосконалено розуміння соціально-історичного контексту та чинників, які вплинули на становлення вітчизняної педагогічної думки 20-х років ХХ століття; результати: набули подальшого розвитку наукові уявлення про особливості формування загальних основ педагогіки, теорії навчання й теорії виховання в досліджуваний період; галузь: загальна педагогіка та історія педагогіки