Марфинець Н. В. Розвиток змісту літературного краєзнавства у школах Закарпаття (кінець XIX - початок XXI століття)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0414U004495

Облікова картка дисертації

0414U004495.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

09-10-2014

Спеціалізована вчена рада

Д 26.053.01

Анотація

Дисертація присвячена дослідженню розвитку змісту літературного краєзнавства у школах Закарпаття кінця XIX - початку XXIст. Визначено основні напрями літературного краєзнавства у шкільництві краю. Висвітлено специфіку реалізації змісту через навчальні програми, підручники, посібники, педагогічну періодику. Проаналізовано методи, засоби, прийоми літературно-краєзнавчої діяльності. Подано схему реалізації змісту регіонального компонента з літературного краєзнавства у сучасній школі. Обгрунтовано структуру електронного посібника з літературного краєзнавства, представлено результати його експертної оцінки.

Читати повністю

Файли

aref.doc

dis.doc

dis.doc

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі