Чорна В. В. Розвиток сенсорного виховання учнів початкової школи в Україні у ХХ столітті

У дисертації подано результати цілісного, комплексного, системного вивчення розвитку сенсорного виховання молодших школярів. Здійснено історіографічний аналіз проблеми, визначено погляди провідних представників зарубіжної та вітчизняної думки ХVII-XIX ст. щодо особливостей удосконалення чуттєвої сфери дітей молодшого шкільного віку. Схарактеризовано педагогічні погляди М. Монтессорі та їх вплив на розвиток сенсорного виховання молодших учнів в Україні у ХХ ст. Запропоновано періодизацію розвитку сенсорного виховання в Україні протягом минулого століття. Здійснено аналіз програмового, підручникового та методично-організаційного ресурсів розвитку сприймання учнів; з'ясовано тенденції трансформації змісту сенсорного виховання молодших школярів протягом ХХ ст.