Хоменко К. П. Формування професійної компетентності майбутніх лікарів в університетах Польщі (1990-2015)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0417U002271

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

08-06-2017

Спеціалізована вчена рада

Д 26.456.02

Інститут вищої освіти Національної академії педагогічних наук України

Анотація

У дисертаційному дослідженні конкретизовано й модифіковано зміст понять "професійна компетентність лікаря", "формування професійної компетентності", "професіоналізм лікаря" у частині встановлення їх взаємозв'язків і залежностей. Науково обґрунтовано складові професійної компетентності майбутніх лікарів (діяльнісна, когнітивна, комунікативна, мотиваційна, інтернаціональна, гносеологічна, деонтологічна та соціально-психологічна). На основі методів ретроспективного аналізу, синтезу, індукції, дедукції і узагальнення динаміки визначено процес формування професійної компетентності майбутніх лікарів в Польщі. Виявлено провідні тенденції, принципи та закономірності формування професійної компетентності майбутніх лікарів у Польщі. Визначено можливості творчого використання позитивного польського досвіду щодо підвищення рівня професійної компетентності майбутніх лікарів у сучасних реаліях України.

Файли

Схожі дисертації