Стихун Н. В. Розвиток професійної майстерності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів засобами театрального мистецтва (20- 80-ті рр. ХХ ст.)

У дисертаційній роботі представлено цілісний історико-педагогічний аналіз особливостей розвитку професійної майстерності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів засобами театрального мистецтва (20-ті - 80-ті рр. ХХ ст.). Уточнено сутність ключових понять дослідження: "професіоналізм", "майстерність", "професійна майстерність", "творчість", "театральне мистецтво", "засоби театрального мистецтва", "педагогічний артистизм", "педагогічний стиль", "гра"; з'ясовано місце та роль театрального мистецтва в розвитку професійної майстерності вчителів у обраних хронологічних і територіальних межах дослідження; проаналізовано засоби театрального мистецтва (театральна гра, імпровізація, інсценізація, мізансцена, живе слово, культура й техніка мови, сценічне мовлення, жести, міміка й пантоміміка, акторська техніка, артистизм), особливості їхнього використання для розвитку професійної майстерності вчителів загальноосвітніх навчальних закладів досліджуваного періоду; окреслено можливості екстраполяції досвіду розвитку професійної майстерності вчителів засобами театрального мистецтва в сучасну систему освіти; удосконалено уявлення про важливість публікацій у педагогічній пресі конкретного періоду для здійснення історико-педагогічних досліджень.