Пронікова І. В. Розвиток шкільної економічної освіти в Україні (кінець ХХ – початок ХХІ століття)

English version

Дисертація на здобуття ступеня кандидата наук

Державний реєстраційний номер

0419U002313

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

03-05-2019

Спеціалізована вчена рада

К 27.053.03

ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди"

Анотація

У дисертації на основі цілісного ретроспективного аналізу в окреслених хронологічних межах у контексті суспільно-політичних, економічних, соціокультурних та педагогічних трансформацій вперше проаналізовано та систематизовано розвиток шкільної економічної освіти в Україні; виокремлено та з’ясовано сутність базових понять дослідження в межах окресленого періоду; охарактеризовано напрями розвитку шкільної економічної освіти в Україні (основи економічних знань, виховання підприємливості; основи споживчих знань, фінансова грамотність); з’ясовано стан досліджуваності проблеми та історико-педагогічні передумови розвитку шкільної економічної освіти в Україні; визначено і обґрунтовано етапи розвитку шкільної економічної освіти в Україні; актуалізовано та визначено перспективи використання набутого досвіду шкільної економічної освіти в сучасних умовах.

Файли

Схожі дисертації