Волотівська І. І. Розвиток змісту фахової підготовки вчителя іноземної мови у педагогічних навчальних закладах в Україні (друга половина ХХ ст. – початок ХХІ ст.)

У дисертації здійснено теоретичне дослідження проблеми розвитку змісту фахової підготовки вчителя іноземної мови у педагогічних навчальних закладах в Україні в другій половині ХХ століття – на початку ХХІ століття. Сформульовано тлумачення та з’ясовано складові терміну «фахова підготовка вчителя іноземної мови». Виявлено соціально-економічні, політико-ідеологічні, педагогічні й організаційно-методичні передумови, що впливали на розвиток фахової підготовки вчителів іноземної мови в Україні у другій половині ХХ століття. Запропоновано авторську періодизацію процесу розвитку змісту цієї підготовки в обраних хронологічних межах: виділено відповідні етапи та охарактеризовано головні риси і провідні тенденції фахової підготовки вчителів іноземних мов. Окреслено перспективи її вдосконалення.