Об’єкт дослідження – система вищої освіти Швеції.
Мета дослідження – виявити особливості формування системи забезпечення якості вищої освіти Швеції та окреслити перспективи творчого застосування конструктивних ідей шведського досвіду у системі вищої освіти України.
Методи дослідження: компаративно-історичний, логічний, систематизація, узагальнення, опитування, інтерв’ювання, узагальнення, впровадження, експертиза.
Вперше виявлено особливості формування системи забезпечення якості вищої освіти Швеції; висвітлено забезпечення якості вищої освіти як науково-педагогічну проблему, яка базується на філософському, соціологічному, економічному та педагогічному аспектах, в основу якої покладено діяльнісний та компетентнісний підходи, принципи системності та систематичності, колегіальності, контекстності, ринкової орієнтації; охарактеризовано триступеневу систему вищої освіти Швеції, для якої властива автономія закладів вищої освіти; підвищення наукового потенціалу викладачів; універсальний доступ до вищої освіти, що є безкоштовною; розширення міжнародних контактів; самостійний вибір методів викладання кожним закладом освіти; провідна роль університетів і університетських коледжів у вищій освіті Швеції; наявність трьох видів загальних дипломів; окреслено перспективи творчого застосування конструктивних ідей шведського досвіду у системі вищої освіти України через реалізацію відповідних завдань: створення необхідних ресурсів з метою удосконалення процесу забезпечення якості вищої освіти; організація освітнього процесу, яка найбільш адекватно відповідає сучасним тенденціям розвитку національної та світової економіки й освіти; здійснення контролю за освітньою діяльністю закладів вищої освіти, за якістю підготовки фахівців на всіх етапах навчання та на всіх рівнях: заклад освіти, державний та міжнародний освітній простір.
Уточнено зміст понять «якість вищої освіти», «система якості», «ранжування».
Конкретизовано зміст окремих критеріїв оцінювання якості системи вищої освіти та зазначено доцільність їх впровадження у вітчизняну систему забезпечення якості вищої освіти.
Подальшого розвитку набули положення про організацію системи забезпечення якості вищої освіти у Швеції.
