Закатнов Д. А. Организационно-педагогические проблемы создания и функционирования межшкольного учебно-производственного конмпьютерного центра

Объект исследования: Учебная и трудовая деятельность учеников средних школ по овладенею средствами компьютерной техники. Цель исследования: Определить организационно-педагигические условия эффективного осуществления учебно-трудовой деятельности учеников по овладению средствами вычислительной техники в межшкольном клмпьютерном центре. Методы исследования и аппаратура: Анализ литературы; изучение и обобщение передового педагогического опыта; педагогические наблюдения; педагогический эксперимент; соуиологическая и математическая статистики; экспертная оценка. Теоретические результаты и новизна: Экспериментальным путем доказана результативность объединения учебной и трудовой деятельности интеллектуального характераадля достижения педагогической цели учебно-воспитательного процесса. Практические результаты и новизна: Разработано, апробовано и экспериментально проверено Положение про межшкольный учебно-производственный компьютерный центр, программа трудового обучения по профилю "Электронно-вычислительная техника для VIII-IX классов". Предмет и степень внедрения: На основе Положения создан межшкольный компьютерный центр в Минском районе г.Киева, программа трудового профильного обучения используется в школах республики. Эффективность внедрения: Повышена результативность процесса по овладению учениками школ средствами современной компьютерной техники. Сфера (область) использования: Школы и послешкольные учреждения, которые осуществляют подготовку молодежи к практическому использованию средств вычислительной техники.