Тунсы Ш. . Формирование сети и типов общеобразовательных школ в условиях Сирии

Объект исследования: Общеобразовательные школы в Сирии. Цель исследования: Научная разработка принципов проектирования сети и типов общеобразовательных школ в условиях Сирии. Методы исследования и аппаратура: Базируется на проведении натурных исследований с фотофиксацией; анализ литературных и проектных материалов; графоаналитический анализ материалов, моделирование сети объектов в разных организациях и местостроительных условиях. Теоретические результаты и новизна: Обоснованы современные и перспективные задачи школьного строительства в условиях Сирии. Разработаны принципы проектирования массовых типов общеобразовательных школ в местных условиях. Предложена классификация и принципы проектирования. Практические результаты и новизна: Рекомендации по номенклатурно-нормативным параметрам, приемам, объемно-планированным решениям школьных учреждений и построек в условиях Сирии. Предмет и степень внедрения: Результаты работы будут использованы в практике строительства общеообразовательных школ Сирии. Эффективность внедрения: Применение результатов исследований в проектной практике, будет способствовать повышению уровня проектирвоания общеообразовательных школ в условиях Сирии. Сфера (область) использования: Результаты исследований рекомендуется использовать в работе научно-исследовательских институтов, проектных бюро, при использовании методики проектирвоания и размещения сети общеообразовательных школ.