Литвинова Н. И. Сотрудничество воспитателя и воспитанника как одно из условий морального воспитания старших школьников

Объект исследования: Процесс морального воспитания учеников старших классов. Цель исследования: Научное обоснование и практическая проверка положительного алияния сотрудничества между учителем и учителями на моральное воспитание старшеклассников. Методы исследования и аппаратура: Историко-генетический; теоретический анализ и синтез психолого-педагогической литературы; метод независимых характеристик, педагогический эксперимент; математические методы обработки экспериментальных данных. Теоретические результаты и новизна: Теоретически обоснованы факторы, которые обуславливают успешное взаимодействие учителя с учениками; разработаны критерии определения ранней готовности учителей к сотрудничеству с учениками. Практические результаты и новизна: Организация сотрудничества воспитателя и воспитанников значительно повышает эффективность морального воспитания учеников, в частности формирования определенных моральных качеств школьников. Сфера (область) использования: Учебно-воспитательный процесс школ, на курсах повышения квалификации учителей, в педагогических вузах.