Аникина Т. А. Патриотическое воспитание будущих учителей музыки средствами художественного краеведения

Объект исследования: Процесс патриотического воспитания будущих учителей. Цель исследования: Теоретическая разработка и экспериментальная проверка педагогических условий эффективности воспитания патриотизма у будущих учителей музыки в процессе изучения художественого наследия края. Методы исследования и аппаратура: Теоретический анализ работ по проблеме исследования, анкетирование, беседы, интервьюирование, наблюдение, естественный эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Заключается в педагогической трактовке понятия художественное краеведение и выявление его возможностей как средства патриотического воспитания будущих учителей. Практические результаты и новизна: Заключается в разработке, апробации и внедрении в учебный процесс педагогического вуза спецкурса "Художественное краеведение". Предмет и степень внедрения: Педагогические условия использования художественного краеведения как средства патриотического воспитания. Эффективность внедрения: Формирование личностного отношения к художественному наследию края способствует эффективности патриотического воспитания. Сфера (область) использования: Педагогические вузы Украины.