Дорожкина О. А. Формирование потребности в эстетической деятельности у воспитанников детских домов и школ-интернатов

Объект исследования: Процесс формирования потребности детей в эстетической деятельности в условиях позаурочной работы. Цель исследования: Обосновать и экспериментально апробировать организационно-методическую систему, способствующую формированию потребности в эстетической деятельности у воспитанников. Методы исследования и аппаратура: Теоретические и эмпирические методы. Теоретические результаты и новизна: Состоят в выявлении педагогических условий формирования потребности в эстетической деятельности, в обосновании системы формирования потребности в этой деятельности. Практические результаты и новизна: Разработаны методические рекомендации, которые способствуют усовершенстовванию знаний, умений, навыков воспитанников. Предмет и степень внедрения: содержание, формы и методы организации эстетической деятельности воспитанников. Сфера (область) использования: Школы-интернаты и детские дома.