Клепар М. В. Формирование гуманистической мировоззренческой позиции будущих учителей средствами народно-песенного творчества

Объект исследования: Формирование гуманистического мировоззрения студенческой молодежи. Цель исследования: Разработать организационно-методическую систему формирования мировоззренческой позициии средствами народной песни. Методы исследования и аппаратура: Анкетирование, интервью, беседы, педагогический эксперимент, наблюдение. Теоретические результаты и новизна: Определено понятие "мировоззренческая позиция", разработаны критерии ее диагностики, раскрыта структура формирования. Практические результаты и новизна: В составлении организационно-методической системы, методических рекомендаций по формированию мировоззренческой позиции студентов средствами народно-песенного творчества. Предмет и степень внедрения: Организационно-методическая система и ее внедрение в практику. Эффективность внедрения: Повысилась эффективность формирования мировоззренческой позиции будущих учителей. Сфера (область) использования: Формирование мировоззрения студентов в практике высшей школы.