Лабунец В. Н. Педагогическое обеспечение творческой активности младших школьников в процессе коллективного народно-инструментального музицирования

Объект исследования: Педагогическое руководство музыкальной деятельностью детских народно-инструментальных коллективов. Цель исследования: Экспериментально апробировать педагогические условия, содействующие эффективному формированию творческой активности детей. Методы исследования и аппаратура: Наблюдение, педагогический эксперимент, беседа со школьниками, родителями. Теоретические результаты и новизна: Конкретизировано понятие творческая активность, определены ее критерии, показатели, предложены условия развития. Практические результаты и новизна: Разработаны пути единства коллективного музицирования с развитием индивидуальных возможностей детей и методика руководстваинструментальным детским ансамблем. Предмет и степень внедрения: Педагогическая система обучения детей игре на народных инструментах. Эффективность внедрения: Повысился уровень самостоятельности и творчества детей при исполнении музыкальных пьес. Сфера (область) использования: Обучение коллективному музицированию младших школьников.