Крицкая И. В. Развитие эстетических суждений учащихся младшего школьного возраста /на материале музыкального искусства/

Объект исследования: Развитие эстетических суждений учащихся младшего школьного возраста. Цель исследования: Поэтапное развитие эстетических суждений младших школьников. Методы исследования и аппаратура: Изучение научно-литературных источников, анкетирование и интервьюирование, педагогический эксперимент. Теоретические результаты и новизна: В выработке критериев и характеристик уровней эстетических суждений, создании системы поэтапного их формирования. Практические результаты и новизна: В методических реокмендациях для учителей СШ и ДМШ по формированию эстетических суждений у младших школьников. Предмет и степень внедрения: Упражнения для развития тембрового слуха и расширения словарного запаса учащихся. Эффективность внедрения: Развитие эстетического суждения учащихся младшего школьного возраста в вербальных и невербальных формах. Сфера (область) использования: Общеобразовательные и музыкальные школы.