Петрук Л. П. Воспитание школьников средствами народной педагогики в творческом наследии В.А. Сухомлинского

Объект исследования: Научно-педагогическое наследие В.А. Сухомлинского. Цель исследования: Проанализировать творческое наследие В.А. Сухомлинского с позиции воспитания школьникова средствами народной педагогики и показать значение этого опыта для современной теории и практики. Методы исследования и аппаратура: Системный анализ литературных источников и архивных материалов, синтез, сравнение, обобщение. Теоретические результаты и новизна: В обосновании В.А. Сухомлинским необхимости системного использования средств народной педагогики в воспитании школьников. Практические результаты и новизна: Разработка методических рекомендаций для учителей школ и работников системы образования по внедрению этнопедагогических идей и опыта В.А. Сухомлинского. Предмет и степень внедрения: Воспитание школьников средвами народной педагогики. Эффективность внедрения: Возможность творческого использования этнопедагогических идей В.А. Сухомлинского относительно воспитания учеников в современных условиях. Сфера (область) использования: Общеобразовательные школы, педагогические институты.