Тихонович В. Н. Организация помощи в обучении как средство формирования гуманных взаимоотношений школьников

English version

Дисертація на здобуття ступеня

Державний реєстраційний номер

0494U002299

Облікова картка дисертації

0494U002299.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

03-02-1994

Спеціалізована вчена рада

К 113.24.02

Анотація

Объект исследования: Формирование гуманных взаимоотношений подростов в учебно-воспитательном процессе. Цель исследования: Теоретически обосновать, экспериметнально определить оптимальные пути организации помощи в обучении. Методы исследования и аппаратура: Педагогический эксперимент, теоертический анализ литературы, диагностические методы. Теоретические результаты и новизна: Выявлена зависимость процесса формирования гуманных взаимоотношений школьников от изменения позиции субъектов деятельности. Практические результаты и новизна: Разработаны пути организации помощи школьникам, которые способствуют формированию гуманных качеств личности. Сфера (область) использования: Практика школы, высшее педагогическое образование.

Читати повністю

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі