Ляшко Н. П. Общеличностное развитие будущего учителя начальных классов музыкально-эстетическими средствами

Объект исследования: Подготовка будущих учителей начальных классов и музыки в педагогических высших учебных заведениях. Цель исследования: Теоретически обосновать и определить психолого-педагогические условия развития будущих учителей музыкально-эстетическими средствами. Методы исследования и аппаратура: Наблюдение, беседа, опрос, педагогический эксперимент, математическая обработка данных, анализ литературы. Теоретические результаты и новизна: Определены рациональные методические приемы формирования профессиональных умений будущих учителей музыкально-эстетическими средствами. Практические результаты и новизна: Разработаны методические рекомендации развития будущих учителей музыкально-эстетическими средствами на основе педагогического эксперимента. Предмет и степень внедрения: Научно-методические рекомендации в практику обучения студентов педагогического факультета ПХГПИ. Эффективность внедрения: Применение разработанных методических рекомендаций способствует формированию более высокого уровня общеличностных качеств учителя. Сфера (область) использования: Педагогические учебные заведения разных уровней аккредитации; при разработке учебных программ и пособий.