Маринчак С. Ю. Анализ эффективности инновационных подходов в системе вузовского обучения

Объект исследования: Процесс вузовского обучения. Цель исследования: Анализ эффективности использования проблемного, диференцированного, ситуативно-ролевого подходов в вузе. Методы исследования и аппаратура: Наблюдение, педагогический эксперимент; анкетирование, математическая статистика. Теоретические результаты и новизна: Конкретизированы научные определения инновационных подходов как орагнизационных моделей обучения в вузе, доказано их полноценность. Практические результаты и новизна: Разработана методика эффективного использования инновационных подходов в вузе. Предмет и степень внедрения: Система проблемных, диференцированных, ситуативно-ролевых задач. Эффективность внедрения: Возросла эффективность подготовки специалистов в высшем учебном заведении. Сфера (область) использования: Система вузовского образования.