Чосик Л. Я. Дидактическая организация учебного материала учебника как средство развития познавательной активности младших школьников (на материале математики)

Объект исследования: Учебно-познавательная деятельность младших школьников. Цель исследования: разработать и экспериментально проверить модель дидактической организации учебного материала учебника математики. Методы исследования и аппаратура: Теоретические общенаучные, наблюдение, педагогический эксперимент, усный и письменный опрос. Теоретические результаты и новизна: Обоснование структуры дидактической организации учебного материала учебника, разработка фрагментов учебника. Практические результаты и новизна: Разработка предложений по осуществлению дидактической организации учебного материала учебника на основе интеграфии компонентов содержания образования. Предмет и степень внедрения: Методические рекомендации, спецкурс для педвузов. Эффективность внедрения: Повысилась успеваемость учебников, улучшилась эффективность проффессиональной подготовки учителей. Сфера (область) использования: Профессиональная подготовка учителей.