Максименко Н. Б. Взаимосвязь дидактической и методической подготовки учителя начальной школы в педагогическом ВУЗе

Объект исследования: Процесс усвоения профессионально ориентированных учебных дисциплин будущими учителями начальных классов. Цель исследования: Определение и экспериментальная проверка содержания, форм и методов обеспечения взаимосвязи дидактическ. и методич. подгот. Методы исследования и аппаратура: Изучение теоретических источников, беседы, интервьюрование, самооценка, педагогический эксперимент. Теоретические результаты и новизна: Разработана модель осуществления взаимосвязи дидактики и методик преподавания гуманитарных дисциплин. Практические результаты и новизна: Разработаны методические рекомендации, предложена педагогических заданий межпредметного характера. Предмет и степень внедрения: Изучение студентами педвузов дидактико-методической теории в связи и взаимодействии ее компонентов. Эффективность внедрения: Усовершенствование профессиональной подготовки будущих учителей и улучшение качества преподавания. Сфера (область) использования: Учебная работа, педвузов, школ, переподготовки.