Гергель А. Ф. Педагогические условия эффективности обучения иностранных языкам на начальном этапе в средней школе (на материале английского языка)

Объект исследования: Процесс обучения учеников 1-3 классов средней школы с углубленным изучением иностранных языков. Цель исследования: Теоретическое обоснвоание эффективности сюжетного метода. Методы исследования и аппаратура: Анализ научной литературы, эксперимент, хронометр, электродерматограф, компьютер, аудиомагнитофон. Теоретические результаты и новизна: Теоретически обоснована эффективность сюжетного метода, реализация средств регуляции функционального состояния учеников. Практические результаты и новизна: Создание междисциплинарных учеников для 1-3 классов средней школы (на базе английского языка). Предмет и степень внедрения: Широкое использование учебников в школах Украины. Эффективность внедрения: Использование сюжетного метода на других предметах. Сфера (область) использования: 1-3 классы средних школ Украины, старшие группы детских садов.