Солодкая Т. В. Компьютерное тестирование как метод контроля результатов учебной деятельности студентов

Объект исследования: Контроль учебно-познавательной деятельности студентов. Цель исследования: Дать теоретический анализ компьютерного тестирования, экспериментально выявить его влияние на учебную деятельность студентов. Методы исследования и аппаратура: Теоретический анализ литературы, педагогическое наблюдение, моделирование, эксперимент, анкетирование, тестирование. Теоретические результаты и новизна: Раскрыты особенности копьютерного тестирования, обоснована педагогическая целесообразность его использования. Практические результаты и новизна: Разработаны классификация тестовых заданий, автоматизированная система тестирования, технология составления тестовых заданий. Предмет и степень внедрения: Компьютерное тестирование. Материалы исследования внедрены. Эффективность внедрения: Использование результатов исследования способствуют достижению более высокого уровня усвоения знаний. Сфера (область) использования: Учебный процесс высших и общеобразовательных учебных заведений.