Красовская Л. И. Формирование профессиональной позиции будущего учителя в процессе изучения педагогических дисциплин

English version

Дисертація на здобуття ступеня

Державний реєстраційний номер

0496U000884

Облікова картка дисертації

0496U000884.pdf

Здобувач

Спеціальність

  • 13.00.01 - Загальна педагогіка та історія педагогіки

24-05-1996

Спеціалізована вчена рада

К 18.03.01

Анотація

Объект исследования: Процесс изучения педагогических дисциплин. Цель исследования: Определение и обоснование пед. условий повышения эффективности пед. дисциплин в формировании профессиональной позиции. Методы исследования и аппаратура: Теоретический анализ, эмпирические методы, статистическая обработка данных. Теоретические результаты и новизна: Определены сущность, содержание, структура, уровни, пед. условия формирования профессиональной позиции. Практические результаты и новизна: Разработана программа изучения педагогических дисциплин. Предмет и степень внедрения: Учебный процесс педвуза. Эффективность внедрения: Повышение качеств аподготовки учителя. Сфера (область) использования: Подготовка педагогических кадров.

Читати повністю

Схожі дисертації

0523U100257

Христенко Ольга Мирославівна

Теоретико-методичні засади розвитку системи цінностей студентів у медичних закладах вищої освіти України (друга половина ХХ – 20-ті рр. ХХІ ст.)

0523U100252

Павленко Віта Віталіївна

Теорія і практика розвитку креативності школярів у системі загальної середньої освіти Польщі

0523U100244

Винничук Рената Володимирівна

Система професійної підготовки магістрів гуманітарної галузі на аксіологічних засадах

0423U100186

Лотоцька Леся Богданівна

Формування здорового способу життя у студентів медичних закладів вищої освіти

0523U100159

Щербак Ірина Володимирівна

Стратегії позиціонування провідних університетів Західної Європи в міжнародному інформаційному просторі