Малицкая Л. Б. Формирование профессиональной эмпантии у будущих учителей

Объект исследования: Процесс формирования педагогической эмпантии у студентов педвуза. Цель исследования: Теоретически обосновать суть содержания профессиональной эмпатии и ее роль в результативности учительского труда. Методы исследования и аппаратура: Наблюдение, анкетирование, тестирование, моделирование, экспертные оценки, методы математической статистики. Теоретические результаты и новизна: Обеспечены научно-методические материалы по формированию профессиональной эмпатии у студентов различных курсов. Практические результаты и новизна: разработаны методические рекомендации по технологии использования вузовского процесса для формирования профессиональной эмпатии. Предмет и степень внедрения: Программа и содержание спецпрактикума, тренинговые задания. Эффективность внедрения: Повышение уровня профессиональной подготовки. Сфера (область) использования: Система вузовского обучения.